第五章 人人有书读个个能识字 二 三


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    2家里办起孤儿园

    小学办起来了,夜校办起来了,可是看到村庄周围,时不时有一些六七岁,七八岁甚至十多岁的孩子,没去学校读书,在村庄上到处讨饭流浪。

    有一次,钟士康路过邵家堰,见有一个五六岁的孩子,面黄肌瘦,拖着鼻涕,乌嘴乌脸身上穿得破破烂烂肮肮脏脏的,屁股还露着肉,在渡口伸着小手向过渡的人要钱。他从身上摸出五元钱来给了他,问他:小弟弟,你是哪里人?怎么在这里向人家讨钱?哪小家伙摇摇头,问他你家在哪里,他还是摇摇头.。后来旁边的一个人告诉他,他叫阿蛋,是庙跟村的人,父母都死了,没有什么亲人了。钟士康问,哪还有亲眷呀,他爷爷他外公呢?叔叔伯伯呢?路人说好像也没有。也可能还有一些亲戚,可这年月大家自己顾自己都顾不过来,谁还有心思去顾别人的孩子呢?钟士康听了心里感到酸酸的,就把哪孩子领回家来。让他的夫人给他洗个澡,找出他家孩子穿过的旧衣服给他穿上。让他在他们家里和他们一起吃饭,还给他自己的孩子们讲:你们要像待自己弟弟一样待他,谁也不能欺侮他。并且有空,给他讲故事,教唱儿歌,把他当作自己的孩子一样。哪孩子看见他就叫他“爷爷”“爷爷”可亲了,后来又让他的大孩子教他读书识字.。

    打那以后他又看到家里贫困无力上学的孩子、给人家放牛的孩子,还有从外地流浪来这里要饭的孩子。感到这些流浪孩子和穷孩子是个问题。如果单是让他们来上学倒还好办,但他们连衣食住行都成问题。难道就让他们流落街头?让他们做小要饭?让他们从小就这样受苦受难,饱受身体和心灵上的创伤?他们也是人呀,这些孩子太可怜了!还可能没有_4460.htm长大就在街头饿死冻死了。感到这既是个社会社会问题,也是他办学的一个死角,是他最需要帮助的一个弱小群体。当地乡里没有人管他们。于是他就把这些孩子一个个地收留起来,交给他妻子儿媳,把他们收住在他的家里。之后他叫钟虎把船摇到城里去,到三市去买来一批小矮凳,雇木匠做了一些小桌子,干脆在他家里办起一个孤儿园来。让他家的妻子和媳妇照顾他们的生活。让他的大孩子们做他们的老师。教他们读书,识字,并且供他们吃饭。有空自己也教他们唱歌念唐诗。他们有的叫他爸爸有的叫他爷爷,他感到很欣慰。

    当后来成立战时抗日中学时,他又把这个孤儿园一起办到到抗日战时中学去,让抗日中学的师生们做他们的老师,帮助他们学习和照顾他们的生活。后来又让他们转到小学学习,后来有的再转到抗日中学来学习。

    这些孩子们在钟爷爷的关怀下,在抗日战时中学的大哥哥大姐姐的帮助教育下,渐渐长大了。大都成长得很好。长大后大都做了工人、农民和知识分子,有几个解放后还成了国家干部,有的后来还当了县、市的处长、局长和学校的校长。这是后话。

    3建立龙嘘乡中心小学

    经过钟士康的调排,钟村的九龙乡小学后来并入梁山伯庙小学,同时调去一批师资,梁山伯庙小学改名为龙嘘乡中心小学。聘请了教育家陈鹤琴的学生为校长。这就是后来的梁山伯庙中心小学。

    龙嘘小学的校舍很宽敞,但没有运动场,而学校门前正好有一块四五亩田大的终年积水的烂水田,钟士康在梁山伯庙庙董会上提出请求,拨款将这块烂水田改造成运动场,得到大家的同意,不久这个运动场就建成了。运动操场周围种着法国梧桐,前面和左面都是绿油油的稻田,西面和梁山伯庙门前的广场相连。操场上绿草如茵,一枝旗杆扯着红白的国旗高高地飘扬,二里路外都能看到这面旗帜。操场周围有一个椭圆形的跑道,里面有篮球架和跳高、跳远的沙坑。校内的教室和办公室,利用寒署假的时间,也陆续的进行了装修,变成了比较正规的学校。

    因为梁山伯庙小学由庙产拨给办学经费,所以当时梁山伯庙小学建设比附近一般的学校好。因此走进梁山伯庙小学,叫人赏心阅目心情舒畅。你一进校园,踏着鹅卵石铺就的甬道,哪两旁便是修剪得整齐的冬青树,沿冬青树脚下还种着一排浓密的象马领鬃毛一样的阶沿草。冬青树围着的校园地里种着桂花、紫荆花、石榴花和梅花等名贵花木。甬道终端,朝校门方向便是一个教师的宽敞的大办公室,里面放着五六张教师备课的办公桌。办公室的右面是一个长长的大厅,是学校室内运动场,地上铺着褚红色细石板,里面摆着两张乒乓桌,可以打乒乓,也可以在地上打弹子。划上线条,女学生们也可以玩跳房子游戏。正面墙上挂着斯大林、罗斯福等当时协约国领袖画像。大厅南头是四年级的教室。办公室的左面是一个大礼堂,礼堂正中挂着孙中山的画像。也是全校开会和开展室内文娱活动的场地,地上还铺着整齐平滑的木地板。正中靠东面有个讲台,在讲台后面是个天井,在靠围墙边还的有一个花坛。里面也种着一株无花果树、一株枇杷树以及其他花草,像个小花园。每天早学生们在在这里开朝会。每当礼拜六下午,在老师的带领下,大家在大礼堂里讲故事,学跳舞,和音乐老师弹着风琴在这个大厅里教学生唱歌、演活报剧。平常也是学生们跳绳踢踺子和学生们奔来碌去玩耍的地方,它的两端是两个课堂,一个做着三年级课堂,一个做着二年级课堂。教师办公室的上面,围着上过油漆的木栏杆里面,是五六年级的课堂。办公室的右面楼上一排小房子,是老师们的卧室,办公室的阳台下是学校的餐厅和厨房。

    这个校舍西边是靠梁山伯庙的东侧通道。学校和梁山伯庙平列在通道两侧,是和梁山伯庙并排在一起的一所学校,所以大家都叫这所学校为梁山伯庙小学。

    这是一个比较正规的学校,也是当时龙嘘乡最好的学校。钟士康就把她办成为梁山伯庙中心小学。所以当时吸引了很多老师来梁山伯庙小学教书。包括从城里来的师范学校毕业的学生,都高兴地来这个学校教书。大部分优秀学生都到这所学校来求学。全校有从二年级到六年级分五个年级,有三四百个学生,中年级以上的学生大都从较远的村庄来的。中午自己带饭在学校里蒸饭吃,学校免费提供给学生的中饭加热和开水,给带饭来吃的学生们带来很大的方便。学校配备十几个教师,师资配备很全面,不但有语文老师、数学老师,各级的级任老师,还配备了体育老师、美术老师和音乐老师。因此学校课程也排得有声有色。因为这所学校人数多,声望大,所以后来有许多地下党员,通过钟士康的安排,到这所地处隐蔽又师生较多的姚江边上龙嘘乡中心小学来教书。罗菊兰、冯和兰、陆谊全、李叔民、王毅、童宝辉等一些地下党员,都到这所学来教过书。这是后话。58xs8.com