苗子豪写了篇关于皂角垭小学的调查报告，在《学报》上发表了。他也将实地体验的感受在勤工俭学协会说了，并提议协会和小学结成“支教”对象。
这一提议得到了会员们的一致赞同，大家还商议了具体的扶贫内容。这里面包括解决学生学习用品，每学期提供一百册图书，假期轮流到学校上课，以及在条件成熟时邀请他们到城市参观学习。在商议经费筹集时，协会决定采取个人和协会相结合的方式：协会每收入一百元，提留二元；个人则是自愿捐助。
会后，娟子在路边等到了苗子豪。她想跟苗子豪说声“谢谢”，因为她知道苗子豪这次是帮了她的大忙。皂角垭小学是她的心病，可她一个人的力量毕竟有限，这下好了，众人拾柴火焰高嘛！可是，当苗子豪火辣辣的目光看着她时，娟子竟说不出话了。“谢谢”两字是容易说的，可苗子豪需要的是这两个字吗？她知中 文首发道苗子豪需要的是什么，但她真的没这方面的心思，所以觉得很难很难。
“别这样，你这么别扭，弄得我也不自在。”苗子豪笑笑，“我承认，没有你这层关系，我不会搭上皂角垭的。尽管这是件好事，可贫困小学何止万千，我就是大卸八块，也顾不来呀！你，甭管我是不是为了你，只想着这样做，对山里的孩子有好处就行了。”
娟子被他这番露骨的表白逗笑了，说：“这话可是你说的，别不认账哟！我可是事先声明：这是和我们的关系没任何瓜葛。”
“是啦，你是个成年人，如何处理人与人的关系，那是你的自由和权利。”苗子豪对她挤挤眼，“我呢，也捍卫自己的自由和权利。我想，这和你的不矛盾吧？”
娟子也不示弱，说：“你是学法律的，信仰的是诡辩；我呢，学文学的，讲究的是感觉。感觉，你懂吗？”
“感觉？我感觉你挺好的呀，我也挺好的呀！”苗子豪的赖性发作了。
娟子有些急了：“你是你，我是我。别把我和你搅一堆，好吗？算我求你了！”
“别，别，别。不搅，我保证不搅，行了吧？”苗子豪皱了皱眉，“娟子，人都有对美好的追求，我有，你也有。我追求我的，你追求你的，不妨碍呀！”
尽管他说得疙疙瘩瘩的，娟子也明白话的意义所在。她知道爱是一种权利，任何人都不能剥夺这一权利。她更知道苗子豪是个识事理的人，绝不是那胡搅蛮缠的主。只是自己真的没有一丝谈情说爱的念头。良好的教育，使她潜心于学习生活，而父母的爱情又是一面镜子，让她向往那份圣洁。其实，她大可置身于度外：你有追求的自由，我有拒绝的权利。可是，善良的心地，使她觉得追求者付出的是感情的投入，她不愿伤害这种感情。她想和他挑明这一点，又苦于没个来由，因为苗子豪根本没向她表达过爱慕，有的也就是隐隐约约的那么点迹象，这叫她从何谈起呢？
“好呀，你发现美好的，不妨告诉我呀，我也可以和你一起追求呀！”
娟子虽说是个正统的女孩，可也不乏机警。她知道苗子豪有股“痞味”，自己越一本正经，越入了他的套，倒不如来个反客为主。
果不其然，苗子豪没想到娟子跟他玩了这一手，一下子愣住了。追求啥？追求真理，追求正义，追求自由，追求爱情……拉倒吧！尽管值得追求的东西太多了，可空喊口号，还不把人牙都笑晃了？追求娟子，能叫上娟子一起追求吗？当他看到娟子嘴角那一丝坏笑时，忽然开心了。
他侧头，贴着娟子的耳根，说：“我，爱，你。”说完，就跑了。
娟子耳朵一热，心底也涌起一股热流来。这三个字，犹如晴天霹雳，炸懵了她。
几十米外的苗子豪已止住了脚步，转过了身子。他两手作扇般地侧在耳边扇着，学那猪八戒；脚下却学起了“颠花轿”的步子。这家伙弄什么玄虚？是暗示一切只是猪八戒做梦娶媳妇呢，还是表明一切只是个玩笑？
娟子真的气了。这么圣洁的一句话，怎么能用这么轻佻的动作来诠释呢？她觉得很委屈，受了侮辱而没处宣泄的那种委屈。眼圈一热，泪珠就坠了下来……她可不想在这大路边丢人现眼，一扭头，往宿舍走去。
不远处，郝志祥看到了这一幕……58xs8.com