“一线”的消息很快传到办公室，正为常老师的条件犹豫不决的班主任一听说洪衍武爬上了学校最高的老榆树，(还险些被风刮下来。登时就大惊失色地从座位上跳了起来，紧接着就着急忙慌往校园里跑。
而更让她感到惊惧的是，等到她嘿喽带喘地赶到了事发地点，竟发现树上的洪衍武在已经有众多人们围观下的情况下，居然还在坚持不懈地“勇攀高峰”，而且已经距离枝头的风筝没多远了。
学校的这棵老榆树有小十米高，在大风呼啸中被刮得颤颤巍巍的。班主任听站在一旁的校工说，现在就是搭上木梯子也够不着这小子了，弄不好再来一个大风，人就得掉下来。顿时心焦如焚，急得眼睛都红了。
情急之下，她仰望着高高在上，心无旁骛的那只“活猴儿”，赶紧大声向他喊话。意思无非是请他即可下树，快点儿停止这种“动物”行为，回归“人”的世界。
哪知那只“孽畜”却全然不为所动，只专心盯着目标，毫不动摇。
班主任以为洪衍武没听到，还待再喊。可三年级的老师却担心这种情况下会导致洪衍武分神，及时出面阻止了她。
班主任便再没有了办法，也只好和三年级的老师分头守候在树下，继续仰着脖子干着急了。
就这样，在大风呼啸中，在学校这块荒凉又遍布杂草的土地上，在众多双同学的眼睛瞩目之下，两个心急似火的老师，与枝头上灵活辗转腾挪的那个“返祖人类”，形成了一道难描的风景。
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