杨萌榆对石远并不信任！
事实上，杨荫榆对时下所有的军阀都不信任。这不是杨荫榆一个人的问题，从北平政府对学生开枪的那一刻起，整个北平化界就和所有的军阀处于对立状态。
人素来都是眼高手低的，让他们在台下看时政，自然都是事后诸葛亮，真让他们上了台，全都都成了事前猪一样！
杨荫榆曾经留学东瀛，又曾经再度前往哥伦比亚大学学习，当然知道“工业兴国”和“教育兴国”的道理；杨荫榆不是不相信石远的实力，杨荫榆只是怀疑石远是否同样具有这份眼光。
时下军阀大多注重军队、武器，很少有军阀会发展诸如工业、教育等基础性实力。这些基础性科学，一时半会见不到效果，发展这些基础科学，需要具有长远的眼光；而“长远的眼光”注定需要岁月的积累的沉淀，杨荫榆宁愿相信眼前的这个年轻军阀只是是一冲动，也不相信石远是真的具有这个眼光！
当然既然有人注意到了这个问题，杨荫榆还是愿意探讨一下，听到石远这样裸的诱惑，杨荫榆没有着急表态，而是反问石远一句：“石先生知道建立一所综合性大学需要付出什么样的代价吗？”
言语间略有一丝的嘲讽。
石远当然知道，事实上在这个时代，没有人对大学的理解比石远更加深刻，毕竟石远后世接受过高等教育。
石远毫不犹豫：“当然知道，不仅知道而且我已经在着手实施！我有地盘，所以，我能够随心所欲的规划出足够大的空间用来建设；我有工厂，我可以生产建设学校所需要的一切建筑材料；我有施工人员，超过1000名施工人员可以供我调用，这些施工人员都是具有相当经验的熟练工人，保证建设的又快又好；我有大洋，可以保证学生的后勤和教工的薪酬；我有人脉，最迟半年之内，第一批具有高级职称的德国教授就会来华任教；我同样有枪，可以保证学校的教学秩序不受影响！”
石远每说一样，杨荫榆的眼睛就亮上一分；等石远说到有枪，杨荫榆的目光顿时黯淡下来：“石先生，您的枪准备用来做什么？建设一所学校会需要枪？”
刚刚发生过这样的恶劣事件，杨荫榆对于军阀的滥用武力可以说恨之入骨！
石远详加解释：“武器本身并没有罪，有罪的是使用武器的人！我上面所说，构成了一个有机整体的全部，如果学校真的建设起来，这样的学校在国内可以说是首屈一指的，甚至拿到国际上，除了年龄，同样不次于任何一所大学。这样的学校建设起来，数年以后，每年就能够提供大量人才，这些人才进入社会，对于一个势力的推动作用不可估量！能够看得到的利益，是人都想来沾一点，如果没有枪，怎么能保证建设出来的成果不被人一扫而空？现在国内有些人，让他们建设他们不行，让他们破坏，他们可是一等一的好手！所以，武器的存在是必须的，就看枪口对准的是哪些人，只要不是对准自己人，那么，武器的存在就没有任何问题！”
杨荫榆目光中少了点阴郁，还是有疑惑：“您建立学校，最终的目标是什么？您准备用一个什么样的思路去建设这个学校？”
石远微笑：“师者，传道、授业、解惑也！学校存在的理由同样是这个！我对现在的学校很不满，现在的教育已经偏离了教育的根本，蔡先生（蔡元培）当初任职北大校长时，曾经提出了‘思想自由，兼容并包’；严格说这种方式没有错误，但是蔡先生用错了地方。如果蔡先生是化部长，那么他尽可这样做，这样可以促进化繁荣，但是用到学校管理，这就不妥！学校不同于社会，社会上都是成年人，有自己的分辨能力，有成熟的世界观、人生观和价值观，成年人可以对各种思想进行分辨，进而接受这种思想，成为这种思想的拥护者。学校则不同，学生们还是未成年人，正是培养世界观、人生观和价值观的时候，这种时候老师的作用就很重要。如果老师告诉学生，说军阀很坏、外国很好，出于国人一贯的尊师重道，学生们就会接受老师的思想，进而成为老师的工具，眼前的惨案就是这样发生的！”
石远说到这里，手指一大片棺椁，痛心不已。
“我的学校就要拒绝一切思想和流派，如果学生们毕业之后，他们想信奉什么那是他们的自由，我不会干涉！只要学生们还在学校中，谁敢在我的学校内散步任何思想和流派，那么谁就是我的敌人，我一定会让他付出惨重的代价！”
石远咬牙切齿的结束了自己的陈述，实在是对这些不务正业的所谓“导师”痛恨不已。
杨荫榆也激动，事实上，石远所说的正是杨荫榆一贯主张的，这真是遇到了知音，杨荫榆正要说话，门口又传来司仪的声音：“总理大人祭拜！”
杨荫榆顿时不再说话，双手紧紧攥成拳头，用愤怒的目光盯住正在走进灵堂的身影。
进来的正是段祺瑞。
身为总理，段祺瑞拥有自己的卫队，段祺瑞尚未进入灵堂，卫队就进入灵堂分散开来，控制场面。
段祺瑞的卫队自然也都是老行伍，大牛和老刀就全身绷紧，暗自戒备。
石远不介意，反而用目光示意大牛和老刀放松。
段祺瑞身材不高，面容消瘦，眼中布满血丝，看上去这段时间过得颇为煎熬！
身为总理，段祺瑞进行祭拜，司仪自然就不敢唱礼！
段祺瑞进入灵堂，接过副官递过来的竹签沉香，双膝跪地，潜心祷告。
杨荫榆和蒲君看段祺瑞的眼神颇为不善，此刻看段祺瑞跪地祷告，面色稍稍变得温和，眼中仍旧有化不开的仇恨。
段祺瑞祷告半响，把竹签沉香插进香炉，然后环伺四周，就看到了杨荫榆。
段祺瑞自然认得杨荫榆，看到杨荫榆在这里就过来搭话：“申官（杨荫榆别名）先生，没想到你也在这里！”
（民国年间，对有些地位的女子也会用先生称呼，以示尊重。）
杨荫榆控制不住情绪，言语间就有点冒犯：“段总长，您既然下得了手，现在又何必惺惺作态！”
段祺瑞惨然一笑：“呵呵，没想到申官先生也这么说！段某自问问心无愧，不必向任何人惺惺作态，他们纵然犯错，终究也是我治下国民，我来祭拜一下，也是理所应当。申官先生怪罪芝泉，芝泉明白；有件事情也需要申官先生明白。学生们是我的子民，士兵们同样是我的治下国民，我原本命令士兵不准伤害学生，要克制自己；但是学生不能克制自己，要伤害我的士兵，我同样不会允许。既然选择了武力对抗，就要承受武力对抗的后果，在这一点上，芝泉从不会后悔！”
话不投机半句多，段祺瑞说完，微微抱拳，再对石远微微点头，就转身离去！
杨荫榆目送段祺瑞离开，目光茫然，口中一直重复“国民”两个字，显然正在权衡这个词语的涵义！
石远对段祺瑞还是颇为佩服，所谓“枭雄”，就应该是如此，绝对不说“后悔”！
目前来说，段祺瑞已经得罪了学生人，既然肯定水火不容，那干脆就得罪到底；这样的话，得罪了人却讨好了士兵，两头总算是落下一头，还算不错。
段祺瑞刚出门一会，就听到门口传来一阵喧闹声“狗军阀，休走！”、“杀人凶手，你必将不得好死！”……
石远疑惑，到门口一看，就看到一群学子正在叫骂不休，远处段祺瑞的车队已经是急驰而去，不加丝毫回应。
学生们人数颇多，每人都胸佩白花，神色哀痛。
石远看大群学生到来，心中就是一紧，面上还是不露风声：“杨女士，还是先到车内休息一下吧！”
学生们可是发动过“倒杨运动”的，留在这里，难免又会发生冲突！
杨荫榆摇头：“不用！谢谢石先生好意，我曾经退缩过，把这些尚未成年的学生开除出学校，这才有了今天的悲剧；如果，我不想再逃避，如果同学们责怪我，就让我承担这一切好了！”
说到这个地步，石远就不好再劝，只能吩咐老刀多叫进来几名护卫，好用来控制局面。
学生们表达感情的方式就更加直接，看到昔日的同学如今天人两隔，就掩饰不住内心的悲痛，一时间灵堂里就愁云惨淡。
还是有人注意到蒲君和杨荫榆，就有学生义愤填膺要冲过来，石远安排的护卫及时阻拦：“请勿前进，这里是灵堂，逝者为大，请勿大声喧哗！”
都是年轻人，哪里是听得了劝的性子，就有学生开始鼓噪，想要冲破护卫们的防线。
还有学生看到蒲君和杨荫榆在一起，就开始指责蒲君：“蒲君，你怎么能和这个‘走狗’在一起？你忘记阿珍她们是怎么死的了吗？”
蒲君泪流满面，不停的辩解：“我没有忘记，我没有忘记！……”
学生们攻击段祺瑞，护卫们是看笑话；学生们攻击杨荫榆，护卫们只是阻拦；学生们攻击蒲君，那还了得？
几名护卫顿时就抽枪在手，推开学生，把那个大声叫骂的学生摁倒在地。
学生们顿时就失声，这才注意到，面前这些大汉可不是任打任骂的总统府卫队。
总统府卫队也不是任打任骂的，就算是刚才学生们叫骂段祺瑞，也是在段祺瑞车队开动之后才敢，当着段祺瑞的面，已经没人敢叫骂了；刚刚发生过开枪事件，死亡的学生尸骨未寒，这种时候，谁敢再去挑衅？
学生们不再叫骂，都呆呆看着护卫们把骂得最凶的那名学生摁倒在地，不敢再有动作。
“算了吧！既然是祭拜过了，就请同学们退出去，免得影响祭拜秩序！”
石远还是要打圆场。
学生们已经认识到了枪杆子的厉害，也就不再挑衅，纷纷沉默着退出。
都还是没走，等在灵堂门口，不多时，就有一位老师模样的过来交涉：“石先生您好，在下徐季龙。石先生为友人操办后事，实在令人佩服，在下有个不情之请，想借灵棚召开一个纪念大会，以纪念这些义士们的英勇，不知道石先生能不能行个方便？”
这徐季龙面孔消瘦，戴一副眼镜，下巴很尖，给石远的第一印象居然是“尖嘴猴腮”！所谓“像由心生”，第一印象不好，石远自然也不会有好气。
听完徐季龙所说，石远就皱眉：“人死如灯灭，事已至此，还是不要打扰逝者的安宁了吧！”
徐季龙口吃颇为了得：“不然，义士们既然是为了大义而亡，自然要把他们的志愿发扬光大，这样一来，义士们的献身才有意义。不然，义士们就这般无声无息而去，岂不令人心痛？”
石远顿时腻味，这帮人真特么不是东西，把人忽悠死了，还要利用死人去忽悠更多人，还要不要脸？
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