《轩辕剑史·战国篇》停了很久了。事实上我一直在写，一遍遍重写开头，一遍遍地寻找进步和突破，然后又一遍遍地失望并增加废稿的数量。这个《战国篇》，废稿堆叠至二十万字，从高一下学期磨到了如今的高三，我想甚至会磨完我的大学。我曾妄想一个暑假把它解决，就像当年解决那部《三国篇》一样。如今我一事无成却感到庆幸，《战国篇》的故事终究还没有被我糟蹋。我知道这是个出色的故事，可我不知道为什么能被我写得那么难看。看完《缥缈录》第一部后，我对《战国篇》的创作前所未有地清晰起来。然而我身处高三，成绩一落千丈，不得不放下所有的创作**，我在这个时候坚定了创作的决心，却不敢叙说或写点什么。
我知道这里百把年也不会有几个人来看，这里很安静很沉默，所以我才愿意把这篇半年前写出的《轩辕剑史·战国篇·序章雾兮》的废稿放在这，作为一个默默的小小的宣泄。
我知道《雾兮》冗长拖沓、情节混乱，我知道里面有多少我写作的致命伤，可我仍然把它摆出来，是因为当我今天再读了一遍时，我发现里面仍然在渗漉一种感觉。
可能是一个叙述史诗的宏愿，可能，是一种不计年岁的**。
`
轩辕剑史·战国篇·序章雾兮
`
子周抬头去看天边时，旭日的光泽刚刚从云端漫过。他看见临淄王宫危耸的檐角在光芒里融成黑魆魆的影，大殿前的台矶气势威武横尘而下，层层迭迭染上黎明的肃穆。
他怯生生地退了几步，稍稍定神便与王宫卫兵冷冷的眼睛打了个照面。子周于是更加慌乱，埋下脸，大气不敢出，只是瑟瑟站在清晨的微风中，任凭身后的桐木琴轻轻晃悠。
`
子周在天空还是微漠的昏色时便去了相国府。那时相国府的大门紧闭，几个内仆正架梯把“相国府”的大匾卸下。子周茫然，他跑去老相国在府旁开设的琴馆，意外看见学生们一个个卷铺而去的身影。
“出、出什么事了？相国大人呢？”
子周赶忙扯住一个要大步离去的学生。昏色中他略略看清，那是老相国最得意的门生。
“哦你还不知道？相国他五更进宫，向大王辞任。”
然后子周便怔怔站住了，在琴馆往日弦音弥漫的空气中瞠目结舌。学生没有耐性等他，转身就要走远。这时候他听见身后那个年轻却满是焦虑的声音：
“你为什么要走呢？你不想跟相国大人他学琴了吗？”
老相国最得意的门生颇感意外地停下。他转过头打量那个年岁不过十五的少年，打量那个小小矮矮的身影站在呈灰色的琴馆门前，无比凸兀。
他狐疑地这么看了一会，然后就笑，一边摇头一边笑，像老狐狸同情地打量懵懂的幼崽似的，笑着笑着就头也不回地走了。
子周不明白。
清晨初起的雾缕默默将他裹住。他好一会儿才迈开步子，手摸着琴馆的墙，摸他往日在上面偷偷刻下的痕迹。他又摸上那扇雕木窗，忐忑地往前走。
走着他就想起两年来的日子，想起自己每天早早坐在这墙下的姿势，想想自己匍匐在窗前的眼睛。他还想起那些琴声，想起满堂银亮的琴弦，想起自己的无弦琴。他不记得自己被琴馆的学生赶跑多少次了，他明明已经很安静，可他们还是要赶他。
直到最后一次，几个学生把这事告诉了老相国。那时老相国乘华盖大车从琴馆旁路过，远远看见了他，然后点点头。
再没有人来驱赶他了。
他很快停下来。琴馆的梁木大门好像一夜间就衰老垂暮，阴郁地站在他咫尺之遥的面前。
他试探着把脚轻轻往里挪一步，又慌忙缩回来。他知道没有人会呵斥他，但他还是踯躅。他仔细去看那些整齐暗淡的矮几，看清晨光影沿窗子缓缓流下的痕迹，看所有尘埃翩飞的影子。人去楼空。
他怅然叹口气，他再也看不见那些琴了。
于是子周转身离去，那一刻他一心的失落，一心地念叨一个“琴”字。他惘然走了几步，走上相国府前的大道又停下。子周舍不得，他回头，想再看一眼。
琴馆在旭日斜映的光芒中一下子亮堂了。他讶然，透过窗子凝神望向琴馆上座精致的檀木案几。他好似看见一层闪亮，可实在看不清。他只好往回跑几步，然后，蓦然止步了……
是老相国的琴。
`
老相国的影子从大齐王宫的台矶上一点点地落下来。
子周远远看见时浑身都激动了，他想向前跑去，把身后沉沉的琴递上去。可他不敢，卫兵们就站在那，戈与戟的锋芒就在那儿闪烁……何况，老相国可认识他吗？
于是他轻轻哆嗦起来，继续用他羞怯的眼睛朝王宫大门里张望。第一眼望见那个影子时子周还很小，他记得临淄街头攒涌的人群，记得那些兴奋的眼睛朝同一个方向瞻仰，他记得自己就坐在爹爹的双肩上，记得那个叫“大王”的人物坐着最华丽的车辇，记得相国姿态轩昂，坐在大王身旁。
那时候，相国的琴技大齐无双，相国的故事人人皆知。
现在，田忌将军自马陵得胜而归，庞涓之首尚悬示临淄城门。
他看见那个影子已经走下台矶，走在齐宫漫长的甬道上。老相国每一步都走得缓，身子佝偻，脸色沉在晨曦光芒的背后无法辨清。子周心一凉，仓促向前几步，那些卫兵瞪他，他没理睬，他跪下把琴抱在胸前，再朝王宫大门的方向捧起。
他喊，大人！
老相国一愣，衰老的脸微微抬起，看见一个不认识的孩子。他快步向前走去，鞋履擦着甬道的白岩发出急促的响。然后他又愕然停下，那是他一辈子都熟悉的桐木琴。
他也记起这个孩子了。
“你……你怎么来了？”
“我、我去了大人府上，他们都要走……我不知道出什么事了，我只是……”孩子磕磕巴巴，头埋得愈低。
“我只想听大人弹琴……”
老相国的确记得了。
“你每天都坐在琴馆的墙边？”
“是、是的……”
“你那张无弦琴呢？我记得你每天捧着它，看我琴馆里的学生鼓琴，十指空拨。”
“啊……大人您记得我？”
“起来，孩子。”老相国微屈身子，把受宠若惊的孩子扶起来。“我已向大王辞相，从今后我驺忌便是齐国庶民，不要叫我大人。”
说这话时他很大声，大声中还有一种气势，让两旁齐宫卫兵的脸上写满突如其来的诧异。
“不大人……您还是大人……”
“你说他们都走了？”
“琴馆的人……您的学生都走了。”
老相国一耸眉，笑了。他牵起子周的手，朝外慢慢走去。
“当年他们都这么说，他们说只想听我弹琴。”
“大人我……”
“孩子，”老相国轻轻昂起头，去看旭日的光辉。“我不是说你。”
子周一下说不出话来。他抬头望见老相国的脸廓，看见天边鲜亮的流光默默倾泻在上面，心中竟难过起来。
“孩子，家里可有车舆？”
“家、家里……”孩子低头嚅嗫。“家里只有一乘破牛车……”
子周说完这话时惶恐不安，他鼓足勇气才窥瞅了老相国一眼。老相国的脸上突然有了莫名的喜悦，眼中挥之不去的阴霾竟在那会儿烟消云散了。
“我们去淄水。”
`
子周还是不明白。他骑在牛背上，老相国就坐在身后的破车里。他脚下是木轮“嘎吱”的声音，再听前方的老牛低哞，抑扬顿挫。
那时天色尚早，临淄街头不多的行人却却纷纷驻足。他们只是目瞪口呆地看，什么也说不出来。子周脸红到了耳根，他用力挥了下牛鞭，牛走快了。
“孩子，抬起头来。”
老相国猝不及防的声音吓了子周一跳。孩子仓惶把头抬得高高的，临淄城门的巨拱扑面而下。这是东门。孩子好像突然想起什么，策着老牛快步向前走，走出城门口又回头向上望。
魏国庞涓的头颅狰狞地高悬城头。
“孙膑，是个蛮厉害的人对吧？”
老相国的声音很轻，像絮语，只像在对子周说。孩子略显紧张地低下头，他看见老相国坐在满是疙瘩的破车中，淡淡在笑。
“庞涓与孙膑同出鬼谷门下，到底是谁得兵家真谛早已自见分晓。而我呢，心里不自在啊，呵呵瞧我都做了些什么……”老相国笑着，摇摇头。“田忌，现在相位我让给你了，谨表我的歉意吧……”
子周哑口无言地看着老相国自言自语起来，只是那声音很小，愈小愈入一种虚无缥缈。可老相国脸上的笑容坦然，笑得苦涩又释怀，让子周莫名地心痛起来。
“孩子，”老相国突然把手抬起，仿佛掂量什么。“起风了，快去淄水吧。”
`
子周驭停牛车时，淄水苍白的浪涛正迎面起伏。
他扶着老相国在呼呼的风声中下了车。老相国紧紧抱着琴，脚落地时突然颤抖起来。孩子感到自己的手被轻轻推开，然后看着眼前年过六十的老人颠巍巍地走向淄水河畔，每一步都是激动，每一步都有口沉沉喘息。
老人俯首去看水。
“娘，这水，仍是白的呢……”
老相国说罢，肃然而立，继而向着苍茫水色平静地坐下来。
“孩子，过来。”
覆着桐木古琴的薄薄粗布被默默褪去。老相国把琴摆上双膝，轻声道：
“听我拨首曲子。”
子周不敢相信，他可以坐在老相国的身旁，一个人听琴了？听大齐最美的琴音？
他兴奋莫名难以言喻。他略显笨拙地慌忙跑过去，压着满心欢喜端端正正地坐下。他本想屏气凝神，却听见心跳怦怦，听见激动的鼻息。
他看老相国正襟危坐，看琴弦纹丝不动。天上的流云在和风中轻挪慢移，晨光熹微却于刹那穿刺穹窿，流光四溢。那时他是看清了，每一根弦，映照云和曦的光泽，恍如千百年一尘不染。
老相国轻抬手，抚弦。
“从小，我住在淄水对岸的村子里。娘生我前爹就死了。娘一个人养大我，起早贪黑，那种艰难临淄的人想象不了……”老相国沉目轻吟，指间一声一声。“五岁那年季冬，娘带我来看淄水。那是我平生第一次见到苍白色的水，我在呼啸的北风里惊讶地叫，水是白的，水是白的呢……”
“娘说，阿忌，你看那。”
“娘就这么指着对岸的大城，指着临淄。她说爹死前说了，要我过去，要我无论如何去那儿。”
“那时我不懂。如果一个人天生贫贱，如果一个人天生卑微，去那儿他又指望什么？人是要往最不可企及的地方走，还是留在最适于他安闲的低谷，我不懂。”
“直到我遇见师父。”
这不是复杂的调子。老相国的手一按一扬，弹最轻淡的曲声，却把每一声弹到弦音的尽头。很朦胧，很浅，再听，又很深邃了。
子周觉得，那像雾。
“第一次见到师父时，我被几个孩子推倒在地，满身尘土。他们唾我，骂我没爹。我那时长得矮小，连话都不太会说，结结巴巴更被他们嘲弄。师父就这么来了，身着奇怪的蓝色大袍，驱开那些孩子，叫我抬起头来。”
“我抬起头，看见师父的脸。那张脸很老了，可上面分明有最亲切最可爱的笑。他扶起我，拍掉我身上的土，说，孩子，算了。”
“师父想住在我家，那个破落不堪的小院子。那天晚上他给我看了一样东西，他说他背了这件东西走遍天下，他说，这叫琴。”
曲调戛然而止。子周一怔，他知道这调子没完，但老相国明明地停下了。他惑然看见老相国低下头，看见那近乎垂泪的表情，看见那双年老的眼睛默默望着膝上的桐木琴。
子周明白了。
“我这辈子，有两段忘不了的光阴，却都不在临淄。”
“它们一段挺长，三个月。”老相国微昂头，手也随之而起。“三个月里师父教会我弹琴，又把父亲临死前留下的那些书念给我听，他还告诉我天下人的故事，六国的故事。”
“他说，领琴韵便可静心，静心方可从容谈辩。”
“他说，平天下之道治于诸侯之国，该有所取舍。”
“我后来才知道，父亲那些是纵横辩术，是治国韬略。而师父给我讲的琴道，亦是人道。”
“他说他去过临淄，他说那很热闹，有个叫王的人可以站得高高的来俯瞰这片热闹，说那种感觉蛮不错的，小娃儿什么时候也去尝尝？”
子周看到老相国的手不能自己地颤一下，怆然一声。
“他说，手中琴不重要，重要的是心中有琴。他还说他行历天下，看大山，看大河，心中早已有琴。”
“于是他把琴留下，在一个大雾迷茫的早晨，一步步走进村后那座雾色缭绕的山中……再没回来了。”
“那……您去找过他吗？”
子周忍不住开了口。
“当然，孩子。那年我以琴道喻治国之道，入宫劝谏大王而被拜相位后，我就立刻带人进山去找他了。”
“可大雾迷濛，连路都分不清，更别说找人。”
孩子叹口气。
“于是那时候雾就被我所憎。我想起小时候贫苦难熬，是否因为那大雾所困？我以为是雾蒙蔽了人的视线，让人举步唯艰。我想爹和娘都说对了，我应该来这的。临淄没有雾，我把一切都看得清清楚楚。我站在几乎跟大王一样高的地方，我真是把一切都看得清楚明白了……呵呵呵……”
老相国笑起来，把琴声陡然压低。
“我对不起大齐……任人唯亲，结党营私，排挤异己……这几个晚上我都想过了，最静的夜里我就想起师父离去的背影，想起他的话，想起他教我的那些琴曲。我想起小时候每次被欺负后那种恶狠狠的念头，我想起几十年来的所作所为，所导所致。这不单单是田忌和孙膑的事，太多人了……包括我的那些门生，他们殷勤向我学琴是为了什么我还不知道吗？昨晚我在琴馆弹了一宿，也听他们窸窸窣窣了一宿，难道我还不明白吗？”
“可我不明白，雾。我不明白师父走在那样的大雾中，何以一步一步走得稳妥……”
“所以孩子，我要弹这首曲子。这是师父当年教我弹的第一首曲子，它叫《雾兮》。”
老相国的琴声停下了。他轻轻偏过头，去看默不噤声的孩子。
`
那时北风渐起，淄水像跌宕的铜镜，一层层掀起又一层层逝去。旭日已不再可称为旭日。老相国这时突然想起什么，他望向淄水对岸那座小村庄，望向那村庄身后的大山与大雾，看它们在漫天青光下巍峨不动。
“孩子，有件事我一直好奇。”
“大、大人请说！”
“我不经意地一次发现你在琴馆的墙上刻了些东西，你走后我去看了看，都是些我从未见过的符号。”
“我……”孩子脸又红了，低下头不敢正视老相国。“我在琴馆听琴……有些曲子挺复杂，我怕自己记不住，就想了些符号来把它们标出来……”
老相国一震。
“你说……你是在用那些符号把音律记下来？”
“可、可我并不是记性差……其实大多数我都记得的，只是有些太复杂了……可是像您刚才弹的《雾兮》，我已经记住了！”
老相国宽怀笑起来，笑得孩子有些不知所措。子周并不能完全理解老相国的笑声。毕竟年轻的他不知道，那时的世上还没有人曾把音律记载下来。
“真是这样吗，孩子？那你来弹一曲。”
他渴望很久了，不用再空拨无弦的琴，而弹真正的琴。
可他现在却害怕，他从未碰过真正的琴弦，更别说在大齐第一的琴师前弹琴。
老相国已经捧起琴，轻轻放在他面前了。
他无从犹豫。他抬起手，按照他印象中每天所见的那样，双手平起，平放。他略显生硬去拨了几根弦，他听见那些声音发于他手心，终于镇定了。
他朝老相国点点头，弹《雾兮》。
`
老相国觉得，那是很年轻的声音。像一个年轻人经历着年轻的故事。于是他闭上眼，沉静默然地听。他仿佛进入一个梦里，那个梦雾色凝绕，有他童年的影子……
那不是梦。
“孩子。”
老人突然叫了声。子周一怔，以为自己弹得不好，便促然停下来。
“你的琴声让我想起一个清晨。那只是一个清晨，我却忘不了，一辈子为它头痛和困恼……你想想听听吗？”
“大人说吧，我听。”孩子松口气，向老相国羞涩地笑笑，继续拨起手中的弦。
老相国也笑了。他若有所思，望着淄水对面的村子，缓声道：
“那个清晨所有孩子都在山下，他们在玩，我一个人站在老桑树下看。他们不理睬我，我也不屑理睬他们。我只是谨记师父的话，天天来看大山，找找心中的琴。”
“我常常觉得师父是个奇人，他穿着奇怪的蓝色大袍，那么奇怪地来又那么奇怪地走。他好像知晓天下一切的事情，尧舜夏禹，商汤周武的事，他都知道。可那个早晨我遇到另一个奇人，也是一个老人，一步步从漫山大雾中走出的老人。”
孩子拨错一个音，脸一红。
“嗯，那个老人，让我想想……我忘不了他的，那个样子，那双眼睛。如果说他的样子跟别的老头并没有太大区别，可能是对的，但也不对。因为我没见过一个老人脸上有那样的表情，这么多年来我都没有见过第二个人可能有他身上那种气息……”
“我也再没见过谁有一双蓝色的眼睛，像沧海。”
一个音搓轻了。
“那老人一步步走过来时拄着拐仗，所有的孩子都停下来，都围过去。当时有个粗鲁的孩子叫嚷着要他讲故事，说老头儿都会讲故事，还想去扯他身上那件淡褐色的袍子。”
“然后那孩子被蛰了一下，看他的反应就是像被野蜂蛰了一下……”
“于是所有小孩子都安静下来。那时候我就静静走过去，我听老人对我们说，坐下。”
老相国稍稍停顿，静静听着孩子的琴声，然后问道：
“孩子，你可听说过公输子和墨子的故事？”
子周发现自己应付不过来了，只好停下手中的琴，然后努力去想。
“公输子……削竹木以为鸢，成而飞之，三日不下……是这个公输子吗？”
老相国讶然：“你知道？”
“我……我只是听雍门一个说书郎说的，他说这事无论你信不信是真的，都是有记载的。”
“呵呵，是吗？”老相国无奈笑了笑。“当时那个老头也给我们讲这个故事。他说朝日初起，在一座耸然的山崖上，公输子于大风中放飞那只木鸢。”
“我不信。我说竹木制的鸟又怎么可能飞呢？”
“可现在想想，我最不相信的是，假如天下人所知只是传开的这短短一句话，那么那个老人，又怎能把如此详细的过程和情景告诉我呢？”
子周默然，再拨他的弦。
“然后，他给我们讲了第二个故事，关于墨子。墨子的名字叫墨翟，而公输子也就是公输般，是他的师兄。这些都是那个老人说的……天下人对此似乎并不明了，他又怎么知道呢？”
“他说墨子创造了一种奇特的剑法，舞起来很好看。当时让公输子看了，惊讶得连连退步。”
“我疑惑，说剑法不当只能好看，如果它厉害的话，应该还藏了些东西。”
“结果他笑了，盯着我说，那真的很美，那是宇宙中的最美。”
“大人，什么意思？”
老相国摇摇头，缓缓叹口气。
“我不知道……我不知道呵，‘宇宙’究竟为何物……”
然后老相国舒心地笑了。
“所以我说，那老人是个奇人，讲奇怪的故事说奇怪的话。他讲完这个故事时只有我坐在那儿听了，其他小孩都不感兴趣。那时候雾把我们两人围住，像梦一样。”
“我问他，这些故事都是真的吗？”
“他只是笑，说故事结束了。”
“于是我看着他拄起拐杖要走，当时我舍不得他，想求他给我多讲几个故事……”
“他停下了。”
弦音清脆。
“大人，您是说他肯留下？”
“不，不不……”老相国摆摆手，微微蹙眉。“我不知道发生什么事了，他的脸色变得很怪，很痛苦，好像是……是头很痛。”
“然后，他朝我俯下身子。”
“当时我被吓了一跳。但他只是轻轻动嘴，问我，听到了吗？”
“什么？听到什么了”
“我不知道……他就问我‘听到了吗？’……几十年来每个晚上我都在想他到底问我听到了什么，可是那时候什么都没有，清晨茫茫的雾气到处都是，除了静，还是安静。”
“最后他对我说没事了，然后就走了，像师父那样，一步步踏进漫山的大雾中，再无返还。”
子周停下，他的琴弹完了。
老相国却立起身子，朝淄水的岸缘一步步走去。那时大风已起，将他身上长长的衣袂卷得冽冽作响。可他没有停，直走到脚踏河畔松软的石沙，怆然止步。
子周一阵慌乱，放下琴站起来，紧张地看着老相国。
“老人走后，我想我也该走了。娘还在等我帮她务活。于是我转身跑开，又觉得不对劲，只跑了几步就停下来，回头看了一眼……”
驺忌喃喃道，眼睛像突然陷入某种深渊。
子周顺着老相国的脸望去，在远远天地的尽头，云端所有的色彩都变得混沌模糊。他感到浩淼的淄水也刹那沉入穆然，一抬头，流云流光已再无所动。
“那些树，那些林子，那座山上往日根本看不清的花草，都历历在目……”
老相国这时候挺起身子，尽管大风而过吹着他像吹着一片衣杉抖擞的叶子，他仍然站得挺拔。子周也是在这一刻才看清了老相国的背影，像当年坐在大王华盖大车之下的八尺之躯。
衣袂褪卷开，露出驺忌苍老的手臂。他就这样抬起整支手，五指张开，向前颤抖地伸去。那个方向是淄水，是村子，和巍巍然的大山。
子周听到了那个声音。在他久远之后的一生里，在他的琴声让孟尝君潸然泪下的时候，他都会想起这个声音。他以为那是难过是伤感，是怀念和追忆，很老后他才明白，那其实是老相国一生最后的欣喜和期待……
“雾散了。”
`
史记：
①驺忌，战国时期齐国著名琴师，善辩才。他被齐威王召见鼓琴却“抚琴不弹”，继而以琴理喻国理，使齐威王从酒色中恍悟治国之道，三月内便拜他为相，而有“鼓琴取相”之说。后来，他又有“讽齐王纳谏”等典故流传至今。史学界对驺忌在齐国为相的功过尚有争论，犹以他身在相位的晚期与齐国名将田忌、孙膑产生矛盾，保守反战，并忌讳两者功高而利用齐王信任对两人进行污蔑。直到威王死后宣王继位，田孙二人才得以重得重用，并在马陵一战杀败魏相国庞涓。据野史记载，驺忌因此而对自身所为深感羞愧，主动请辞相位。后宣王拜田忌为相。
②雍门子周，战国时期齐国著名琴家。因居住在齐都临淄雍门（即西门），故人称“雍门子周”或“雍门周”。传说他最早发明了琴谱。《说苑≈#8226;善说篇》记载他为齐国孟尝君鼓琴，晓以悲情，使孟尝君“涕浪汙增”。58xs8.com