二、何流读书史


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    [作客江湖按语:第二节何流隆重登场,他一亮相就会给看官朋友带来新鲜与快乐,他在人杀我、我杀人的江湖中有啥搞笑乐事――请看下文]

    二、何流读书史

    我是何流,我怕谁!我是何流,谁怕我?

    阳春三月,早晨的风中有几分寒意,初升的太阳照在背上,一冷一热,麻乎乎痒苏苏的,十分舒服。树上的枝头青绿一片,路边的小草小花探头伸腰,湿润的空气伴随丝丝甜甜的香味。

    何流在官道wWw.上一蹦一跳向前走,听旁人议WWW.soudu.org论,知道前边十几里外就是繁华富庶的东昌府,城中好吃好玩的多得不得了,这份热闹是非凑不可的。

    流浪江湖,江湖飘荡,何流兴高采烈,开怀大笑。居无定所,漫无目标,有一餐无一顿,爬山涉水,风餐露宿,且行且止,风中蒲公英般的日子他觉得快活异常,今日不知明日,明日不同今日,让他惊奇兴奋。

    最让他兴奋的是自由 。

    他不知道自己要飘落何方,也想不起流浪了多长时间,飘荡过多长的路,更不知道还要流浪多长时间,还要飘荡多长的路。

    一切都未知,一切都未定。正是这未知未定,让何流觉得每天的太阳都是新的,每天的日子都是新的,每天的何流也是新的。

    已记不起从何时何地开始漂江湖,只模模糊糊记得漂了许多年走了很长路,至于到过什么地方走过多少路,印象却很淡薄。每天一睁开眼,想到前头不远处又是一个全新的未知,就抑制不住好奇与兴奋,兴头头连蹦带跳向前走。

    (注1:十八岁那年我才明白,密宗大师的封神###端的厉害,这时离被封印不足半年,我已生活在另一个世界。大师在我的脑中注入了一些模糊隐约的何流意识,让我在新的生活中去追索认定,一些何流的往事逐渐在我脑中清晰完整起来。由此可见,快乐、自由、好奇等,就是我那空白的大脑中闪现的自然天性了。密宗大师,厉害吧。何不可谨注)

    何流只记得自己是江州人氏,家乡的村庄深藏在青山绿水之中,父亲何大白是村中塾师,每年靠课授几个蒙童度日。依稀记得黄皮寡瘦,面目青白的父亲翘着山羊胡子大发脾气的样子。

    有时走累了,游倦了,他躺在草丛中苦苦在记忆里搜寻母亲的音容笑貌,言行举止,奇怪的是却一丝影子都没有。

    几年前,江州地面水灾暴发,洪水过后瘟疫盛行,连躲在深山中的家乡也传染个遍,短短两个月,全村人病死,只剩自己一人,不知咋的留得一条命,浪荡江湖。

    照理说,十二岁的少年自应对母亲眷恋依依,总不至于一点印象皆无。每当看到母亲牵着孩子的手,言笑晏晏,何流心中总想找一找母亲的影子,却怎么也难如愿,这违背常理的事让他十分不解。

    后来他帮自己列出几条原因:1、吓傻了,忘了;2、年纪小记不住;3、母亲不爱自己,平日不关心自己;4、母亲早逝。

    吓傻了,年纪小却记得山羊胡子的父亲,于理不通,母亲与自己关系疏远,这个理由让自己难接受,最后选定了母亲早逝,母亲在自己记事前已离开人世。这样一想,顿时放下心,开心前行。

    父亲何大白读书一生,科举一生,最终连一领秀才的青衫都穿不上,这不由父亲不伤心欲绝,成了心里永远的痛。他从不在人前提诸如功名、科举、秀才、举人、乡试、会试之类话题,一听到别人提起赶紧避开。

    所以父亲自小就拼命逼灌何流读书,从《蒙童千字文》到《四书五经》,子曰诗云,制式诗,八股文,一股脑催促儿子苦读勤读,不懂就死读乱读。

    说起读书,当年的何流也是鸭子上架――呱呱叫。四岁识千字,五岁能对对。那年何流在父亲书架上乱翻乱看,打开一本佛经,读懂一句“我佛慈悲,众生平等”(其它的太过难懂,许多识得的字别别扭扭排在一起,既拗口又深奥),欢欣雀跃,自以为喝佛祖醍醐,悟佛心真谛,于是与父亲有了以下对话。

    问:“人生平等,‘生’是什么?”

    答:“生?活着的?或许指生命……”

    问:“父亲,你是不是‘生’?小流我是不是‘生’?”

    答:“当然是啦。我生你,你生孙,子又生子,孙又生孙;子子孙孙无穷尽!”

    问:“佛祖曰‘众生平等’,也就是我与父亲您是平等的咯!从此后父亲您不可以再抽我手心,敲我脑瓜,打我屁股,不可以再凶我骂我,逼我罚我,不可以饿饭,我也可以不再磕头如鸡啄米,不高兴起来可以不听父亲您的话。佛祖太伟大了,佛祖深知我心,我爱佛祖,我过年时一定留一颗糖豆给佛祖……”

    父亲惊诧,发呆,愣住,然后正襟危坐,从圣人言“立志、立身、立言”, “修身齐家治国平天下”训起,继而“温良恭俭让”,“仁义礼智信”,而后谨勤静敬,人伦天理,什么礼呀乐呀,慎呀独呀,一呀二呀,圣呀贤呀,一篇篇一套套滔滔如黄河之水天上来,冲不死你不复回,直讲得唇裂两寸,脸白如雪,口吐血沫,直听得何流两眼发白,两耳轰轰,两鼻发酸,大小便不通。

    然而父亲十分高兴,逢人便赞扬儿子有禅心慧根,神智清明,五岁幼童竟然阐发儒佛大义(当然,父亲用自己的话讲述那场对话,反正何流半句没听明白),日后科举高中,光耀何氏门第指日可待。父亲将五岁的儿子捧成魁星临凡,神童再世,那时的父亲神采飞扬,在反复的讲述中满面潮红,满脸热切,儿子延伸了他的心中渴望。

    五岁的何流给了父亲一个大而亮的泡泡。可惜好景不长,六岁开始学诗,父亲圈点下诗经若干篇,让儿子诵读。他歪斜着脑袋边读边琢磨,读得津津有味,读得口水长流,于是又开始了注释经义,下列经典解义若干条。

    “窈窕淑女,君子好逑”――男人想老婆,女孩长得俏有错吗?男孩一见心慌慌有罪吗?你要是嫁人就不要嫁给别人,一定要嫁给我,好啊好啊,想老婆好啊――

    “求之不得……辗转反侧”―――没出息的色狼、淫棍。追呀追呀追不到手,说明你不够帅,说明你不够坏,追不着女人就躺在床上烙饼,干嘛?吃自助餐吗?衰――

    “南有?木,葛?累之”――世上只见藤缠树,这里又见树缠藤。大家用脚指甲都可以想像得出来,树与藤相缠相绕,嘴对嘴,腰贴腰,四脚粘连,这是一幅什么样的景象、什么样的姿势――只可意会不可多讲,老儿不宜。

    “桃之夭夭……宜其室家”――女人想老公。面泛桃花色,媚眼桃花潮。二八女子早思春。腰带松一松,女人想老公,好啊好啊,妙啊妙啊,不怕你不知道。

    “汉有游女,不可求思。”――高,实在是高,高家庄的高!连神女仙姑都敢想敢追,的确不是一般的高。佩服佩服,不愧是情圣情魔情妖情怪!

    “彼狡童兮……我不能息兮”――纵观古今中外皇皇巨作,此诗第一个提出“男人不坏,女人不爱”的观点,坏有多深爱有多深,建议朝廷给作者颁创意奖。

    “静女其姝,俟我于城隅”――月上柳梢头,人约黄昏后,不见不散,见了更不散,有现代浪漫主义色彩,比什么“投我以木瓜,报之以琼琚”更有情致,格调高,是自有文字以来到大明王朝止偷情文学的开山之作,可谓偷情代表作。

    “信誓旦旦,不思其反”――第一部反映早恋,批判早恋,深具教育意义,老少咸宜,男女必读之佳作。早熟的葡萄必定酸,早摘的苹果青涩涩,女孩子不自爱,不听老人言,急猴猴投奔男人怀抱,结果如何?“静言思之,躬自悼矣”!教训呀教训!家有六岁以上女孩,必令日诵三遍,倒背如流水,定可收神奇之效。

    等等、等等,以下省略三百六十五条,内容大同小异。

    “所以说,诗经是相思宝典,爱情大全,说来说去也就是男人女人那点事――”

    当六岁的何流用歪斜缺腿的字将读诗心得抄好,得意洋洋如捡元宝般交与父亲时,父亲顿时颤抖如筛糠,花白的山羊胡子跳跃如风中的玉米须,他要操起长凳拍扁何流,却手脚酥软,提不起来,想狂骂儿子,却“畜畜畜……畜畜畜……”骂不成声,何流吓得一溜烟躲出去好远。

    这次可真把父亲何大白气狠了,据说昏过去八次以上。58xs8.com