第九章 危机(7)


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    大军归来之日,国君就正式任命了屠岸佳为司寇。司寇是位置很高的官,西周始置,位次三公,与六卿相当,同司马、司空、司士、司徒并称五官,掌管刑狱、纠察等事。理论上司寇什么人都能管,掌刑罚就等于掌管杀人的刀,不过在晋国很久以来这个职位都是空着的,刑罚由正卿负责。

    现在突然多出来一个司寇,大多数人都不以为然,因为正卿还在,多一个也不嫌多。不过,此时任命是出于国君的心计,效果自然不同凡响,荀林父刚刚兵败,好不容易,捡回一条命,司法权被剥夺,他也忍了。

    谁都知道屠岸佳上台,背后有国君的支持,所以他的政令也是国君的命令。上任没几日,屠岸佳就找出了长期被废弃不用的周礼,作为国家法典,宣布于朝。

    表面上晋国的政局进入复古时代。实际上,问题并没有那么简单。老师没有想到,推行新政,仅靠国君的支持是不过的,复古的最大阻力就是五卿组成的军事集团,尽管赵朔很小心,不随便发表意见,但是朝中大夫中赵氏占了三分之一,他们在朝中的影响力极大。新的法令执行起来很困难。要取消军人特权,削弱卿大夫的势力,靠一个司寇是很难做到的。

    尽管做不到,但是老师还是很努力。那一夜,国君交给他那个难题时,也变相的告诉了他,他是唯一被挑中解决这个问题的人,为此他睡觉都难以入眠。

    既然接受了挑战,他勉励自己,一切都是为了国家。

    老师虽然做了司寇,还是平易近人,而且没有把讲课的事情放下。程英经常见不到赵朔,反正在赵府也无事,平时除了教国君射箭外,就是去老师府里学习。

    在程英眼中,老师是个好人,还是个能人,他有问必答,这也是程英尊重他的原因。他觉得当老师的就应该解答学生的疑问,不能躲着学生。

    老师是他遇到的第一个既教课又答疑的人。老师在朝中没有朋友,所以对他的学生特别好。程英聪颖,勤奋,特别受到老师的重视。

    老师有时在想,在不远的将来,他wWw.需要一个衣钵传人。或许程英是个不错的人选。

    大战期间被国君召见的事,老师同程英提起过,具体同国君谈了什么,老师没有说。老师和学生之间应该是无所不谈的。程英能够猜出,那次会见对老师来说非常重要。国君任命老师一定是认为老师可用。有学问的人终究会被重用的。

    天道如此。

    赵朔成了婚,也成了真正的男人。

    男人成熟有两个阶段,弱冠是取得了男人的资格,并不代表成熟,结婚生子的男人必须承担家族责任,男人不想成熟都不行。

    现在他做到了一半,就差生子了。

    男人的成熟是内在的改变,从外表上看,他奢华之气少了很多,越发沉稳和庄重了。

    国君的姐姐,成了赵氏的人,人们叫她赵姬。

    赵姬很本分,她最大的愿望是做一个好妻子,再为丈夫生一堆孩子。对于男人关心的事情,她不感兴趣。下宫分为前后两部,赵姬只呆在后堂,从不到前面来。出嫁以后,她很少回上宫。

    赵氏的正妻wWw.也应该姓赵。她已经成了赵氏的一部分了。

    家臣中能够到后堂见到她的人并不多。不光程英没有机会,别人也没有。58xs8.com