第二十章 听领导话 1


本站公告

    【麻烦兄弟姐妹们看完新章节顺手投个推荐票,收藏一下,谢谢】

    【书已经签约,会连载完,请放心收藏阅读】

    =========================================================

    终于将姬亚楠送走。我心下很爽;又叹气,这一天一夜可把我给累得。我正在房中补觉,郑强敲门。我将人请进来,郑强道:“哥们,下学期你恐怕上不了高三。”我心下沉,终于还是不能上嘛?

    郑强给我递过一张各年级任课教师名单,道:“你自己看看!”

    我很快扫了一眼,不单高三教师中没我名字,高一重点班也没我的名字。我冷着脸,不再说话。刚才我虽看得随意,却也明白,这次上高三的教师中,除了老教师、骨干教师外,年轻教师基本都是新疆籍的。这种现象说明了什么?

    在一高工作的这两年,我一直很清楚,学校领导虽然很重视内地毕业的老师,却总在担心年轻老师被学校培养后会流失回到内地。大会小会一直在提,一高是一所优秀学校,既有发展前途,也有稳定钱途,希望外省年轻教师在本地扎根;但是,学校培养青年教师的重点还是不由自主地放在新疆籍年轻教师身上。对此,我尚能够理解,毕竟外省人的家不在新疆,可变因素较多。

    但是,我绝不能就此被人说怎样就怎样,如果在此事上我逆来顺受听从领导的安排,那下一次有让我更委屈的事情降临到我头上,那时我又该怎么办?

    不行,我得找领导要个说法!即便上不了高三,我也必须知道理由。

    想到此,我道:“你知道是谁敲定最后名单?”

    郑强又说:“这届高三任课教师,应该是江大力安排的。”

    我默然点头。

    我大力推开副校长江大力办公室,冲了进去;江大力目瞪口呆看着我。

    我道:“江校长,请问学校怎样安排我下学期的教学任务?”

    江大力脸色并不好看,但还是说得很客气:“根据学校的开会研究,这次就安排你到高一再锻炼锻炼。你看怎样?”

    我摇头,语气很生硬:“什么叫锻炼?”

    江大力道:“年轻人,在下面多积累点经验,将来总有机会上来。到时你再上来,我相信你一定可以把高三带好。”

    我继续摇头:“不行。我希望这次就上高三。下一次已经是两年后的事情,到时学校又找一个借口,那我能怎么办?”

    江大力道:“年轻人,要有耐心啊!高一高二再带一轮,正好可以让你看清自己教学上的特点。出了成绩,还怕上不了高三?”

    我自家人知道自家事,我这两年在教学上并无建树,仅此一点,上高三便绝没有我的份。那以后我会不会因此发奋图强,努力带好班,将自己所带班与其它班拉开差距?我的回答是,绝无可能!不说语文教师之间的差距极小,只看我个人对教育行业的热情程度有多高便可以得知一二。

    如果这届高中能给我带完,我相信自己的能力与热情,可以带出不比袁丽等人差的成绩。毕竟,哪一个骨干教师不是从菜鸟干起,然后慢慢成为带头人物的?

    既然无成绩,我也无话可说。江大力提到“开会研究才决定”的,我才不会幼稚到相信他的巧言,谁上高三谁不上高三,还不是他一句话的事?因为高三管理本来就是这位副校长的主要任务,高三教师的例会一向由他主持。

    我悻悻然道:“你们领导说怎样就怎样!”

    江大力见我不再要求上高三,笑呵呵地说:“小胡加把劲,我看好你。”

    我心下冷笑,看好我?我脸上很平静,道:“那还得江校长多多帮助,提携后进哪!”

    他还笑:“放心,你在教学上有什么困难,我会帮助你一起进步。”

    我笑:“那就多谢了。下一学年的高一年级有16个班,能不能给我带重点班。”

    江大力脸色一僵,半响_4460.htm才道:“这个……恐怕有点困难。”

    我有点怒气,道:“不上高三,我听领导的。现在我提一个小小的要求,也不能满足嘛?4个重点班,我要一个,又能怎样?再怎么说,我也带过两年高中。”

    “你再看看,”我将名单一抖,递到江大力跟前,“你看清楚,高一重点班有两个班的语文教师是谁?今年新招聘的老师!”

    我很怒,江大力脸色冷然,没说话。我继续道:“无论如何,这两位刚从大学走出的老师,没有教学经验,你叫她们怎么带?看她们毕业的学校嘛?我的母校虽在全国不算多厉害,至少比她们学校好吧?”

    江大力脸色更黑,我继续道:“要谈大学专业成绩嘛?”

    我冷笑:“哼,我在我们系里,不算外语、计算机、马哲等科目,专业成绩一直可以排在同年级前三。这都是有据可查的事!我的专业成绩够好吧!”

    江大力更是沉默,我最后道:“我看你们就是看我不顺眼,就是要打压我!”

    说完后我直挺站着,静等江大力的回答。江大力看着名单安排,一直没说话。江大力似乎在斟酌字句,许久才道:“小胡老师,学校领导一直很看重你,说到‘打压’这个词,那就说得太重了。领导们又怎么会对你有这么大的成见,以至要在学校给你设置工作上障碍呢?我看你是误会了。”

    我嘴角冷笑,不客气地道:“谁知道soudu.org领导怎么想的?”

    他没接这个话题,而是道:“这样吧,你的事我们再研究研究。希望你多体谅学校,其实在哪个岗位干工作,不也是一样在默默奉献嘛?”

    听到他说这句话,我再不想和他浪费口水,摔门而去。

    我恨恨地想,去他妈的,狗屁的“奉献”!什么是奉献?是奉献给自己全身的职业病,如冯杰堂老师那样?是奉献给自己满肚的怨气,如同李峰老师那样?

    教师是一个职业,凭什么要求从业人员全心全意付出自己所有的精力、时间?既然是职业,自然是把自己该干的活干完、认真地干完,如此即可。你非得强求说,你不单要干完,还得干好。那对不起,我不是上帝,我不能保证做到这么高的要求!我要遵守的只是各行各业都要求遵守的基本职业道德:敬岗敬业!至于职责之外,要求我额外付出,我做不到如此“伟大”,我不想如此奉献却没有任何回报。

    既然你要谈奉献,那你做到了嘛?你江大力身为第一副校长,哪天见过你加过班?还不是踩着时间回家。哪天见过你一直守着学生上晚自习?从来都是在例行值班查岗后,早早回自家的舒服窝去了。平时还闲着无事到处闲逛,心血来潮之时便到班里去看看。我们知道“牺牲自己是高尚的,要求他人牺牲是无耻的”。你江大力也许称得上“无耻”两字。58xs8.com