中学3月初就开学了，小学要等到4月初，所以3月份一入校，安怡就陪着安娜和安琪到学校报道，并以全新的名字参加跳级考试，她们俩上午的课都没上，一直在老师办公室做题，她去上完课，她们刚好考完。
下午她又去高中上课，下午放学的时候，顺便拐到了初中，老师们很主动的告诉她结果。
“行啊安怡，你那俩妹子考的都不错，今天下午就直接去初三年级报道了，你可真有本事，一个假期就带着她们将初二的知识点学完了？别说，这基础打的还不错，重点难点也都掌握住了，你光教书法课，太可惜了。”
安怡不好意思的笑笑：“这不是还得带孩子吗？没事儿，熬过这几年，等孩子能自理了，上了育红班，我再考编制。”
“你还考什么编制啊，只要你点头，校长主任争着给你办理入职手续。”
这话听起来有点酸，安怡尬笑，没有接话茬，不过知道答案，她就放心回家。
她跟俩人说的是，如果她有事儿就让人帮忙带一天。
实际上还都放进了空间，不是不放心别人，而是觉得她家俩孩子都喝奶粉的话，恐引起别人的红眼病。
在村小的时候，好歹到喝奶时间，她自己抱回宿舍喂就行，但是现在这种，放到人家家里一天，不可能不喝奶粉，尤其是安心，她才半岁，更应该喝牛奶了。
一岁半的安然因为吃得好，营养到位，不仅从来没生过病，就连身高体重也比同龄人看着壮实。
不知是不是从小在空间里的缘故，她天生自带灵性，你教她不要欺负妹妹，打妹妹，她不仅听得懂，还能在妹妹哭的时候，拿小玩具哄她，姐俩在空间坐在草地上玩，倒也有一种岁月静好的自足感，只要有空她就想办法进去看看他们，课间十分钟，在空间就能待二十多分钟，给她们换个尿布，沏奶，准备点奶酪，小零食的时间，还是有的。
因为这样的模式非常和谐，安怡甚至不打算带着孩子进村小，交付托班了。
就这样安置在空间里，她只需要趁着课余时间频繁过来看她们，就算中间有什么小意外，她也能给孩子们布置个背诵或者书写的任务，临时进空间安抚，这么一想，便以把孩子托人照顾为由，安置在了空间里。
两个孩子比一个孩子强，安然自己的时候会没有安全感，现在有妹妹陪着，她喋喋不休，咿咿呀呀说个不停的时候，安心会睁着大眼睛，好奇的当听众，不哭也不闹，只是用力的吮吸手指，可爱的不得了。
当然，也有偶尔心气不顺，争执不停的时候，只要不哭，只要没有伤害性的动作，她统统选择无视。
幸好老师上课不是一直说话，会有练习以及书写、提问的环节，她可以趁着这个空档，观察她们一下。
县城的房子她在3月份开学之初就去房子里待了几个小时，烧了炕，对屋子进行除湿除潮，还能顺势融化房顶残余的积雪。
只要有空，就过来收拾房子，看着这几百平的小院儿，她忍不住揉了揉眉心。
“现在的县城，走廊里都恨不能摆上一张床，住房这么紧张，日后真要闹起来，她一个人这么大的房子空置着，怕是要出大问题，可如果让她把房子租出去，又会被冠上各种打击的名目，说不定将来还要给她贴大字报，她好不容易买回来的房子，难不成还要被逼的上交国家？”
安怡算算时间，现在是五五年，那么至少还要等十年，那阵风才能刮到这边，到时候孩子们也大了，大不了她们家每人一间房？
3月底，兑换新币的队伍越来越多，安怡利用下班的时间，折腾了个把月，才将自己空间里准备的六千多万，兑换了六千三百块钱，在五十年代中期，就拥有这么多钱，她的生活水平，注定要比别人高一等。
当然，空间还存了三十多套完整的旧币收藏簿，这些不管日后能兑换多少钱，留给安然和安心，也尽了她的一份心。
这六千多块钱拿到手之后，她做的第一件事也是进行全套的收藏和归类，因为刚发下来的钱都是新的，所以她整理出来四十套，全套共11种币值，15版类别，这里面自然也包含了由苏联代印的苏三币，分别是三元五元和十元，这三种币种是64年停止流通，余下我国印制的，到2007年左右才停止。
三元人民币流通时间较短的原因，主要是受当时经济环境制约，人民对收藏人民币的意识还很薄弱，大部分已经被有能力的机构收藏，或者装订成册赠送和银行回收的方式消耗。
因此市场上存量很稀少，后世价值已经被炒高了1万多倍，因此三元纸币有极高的收藏价值和投资的升值空间，安怡看了下自己手里的余钱，打算日后碰上三元的，都会想方设法进行兑换和收藏。
第二套人民币纸币的流通时间约10年左右，53年版，从55年3月1日发行，约在64年开始银行只收不付;56年版，约在62年发行，在70年代回收。
有了这个时间轨迹，安怡也就不觉得空间里的这六千块钱看着多了。
什么是收藏？收藏意味着不能动，要不是工作人员不给她都兑换成三块钱的，她也不至于后面那么麻烦的找各种方式和人家兑换了。
好在留给自己的时间还很充足，因为二套人民币刚刚开始用，她以后只要保证让自己的荷包流动起来即可。
安怡将县城房子准备好之后，就将安娜和安琪带了过去，房子需要有人住才会有人气儿，如果常年闲置，会坏的很快，堂屋三间房，她占了一间，中间是客厅，本以为姐妹俩会选另外一间房，但是没有，她们选择了西厢房的两间屋子。
经过这些日子的收拾，如今每间房里面都已经置办了家具，大家都一样，暖炕是现成的，不用放床，炕上有放被子的地方，也有床桌，她需要添置的就是衣柜和书桌凳子之类的小物件，所以很简单就归置好了。
即便是她自己的房间，也大同小异，因为清知道放太贵重的不安全，所以能将这些旧家具进行重新上漆，修复，已经相当不错了。
因为姐妹俩说学校吃的饭不划算，贵的要死还吃不好，住的环境也差，很多人不讲卫生，所以安怡在收拾好之后，直接将她们带了过来：“以后你俩就住在这儿，放学之后来这儿烧火做饭，时间也来得及。”
学校的位置没有房子的位置好，距离还是有点远的，但是安怡把自己的那辆破自行车给她们俩。
“你们骑车上下学就快了，不会骑的话，这周末我找时间教你们。”
安怡的这波操作，直接把俩人给震懵了：“这房子……？”
“租的，人家一家都去外地了，我一年给三十块钱就行，交了五年，这五年咱们随便住。”
“那自行车你给了我们，你怎么办？”
一人一间房啊，在城里寸土寸金的地方，能拥有独立的房间，说实话安娜都觉得不真实。
她们宿舍还住了十二个人呢？这还是小间，大的里面住了三十个人，即便是女生，那味道也……
因为大家一个冬天都不洗澡，都是等开春了才去澡堂子泡泡，便是她们俩，也是开学之后才来县城洗的澡。
虽然大环境如此，可平时晚上是要泡脚洗漱外加擦身子的，但是比她们年纪小的孩子们，就没有那么计较了，大部分人晚上都不洗脚，连刷牙的都很少，说实话，从她们身上看到了自己的曾经，要不是有安怡，她们甚至都不知道这世界上还有香胰子、洗发膏、牙膏牙刷这东西。
能过上现在的日子，已经很难想象了，现在连自己房间都有了，还有自行车可以骑？
这……是不是也太不真实了？
“你们不用管我，我又找了一辆，比你们那稍好点儿，这样大家都方便。这个月我就先住在这儿，下个月村小开学，就在城里吃晌午饭和晚饭，回家我们直接睡觉。”
有安怡在的地方，她们的生活生平直线上升，姐妹俩都很高兴。
之后每天晌午，她们就在院子里练习骑车，学的还挺快，一个星期下来，已经骑得相当熟练了。
因为是利用碎片时间学的，所以两个人用一个星期的时间，也不算太夸张。
会骑车之后，姐妹俩就将学校的东西全都拿了回来。
“平时还好，就是晚上，你们下晚自习回家的路上，一定要小心，实在不行，晚上还在学校住。”
“没事儿，我们两个人呢，也没啥钱，能出什么事儿？”
说是这么说，安怡还是利用晚上教她们一些实用的防身术，就算是两个人，难免不会遇上街上的二流子。
坏人可不会因为她们是两个女人，而放弃一些龌龊的心思，尤其她俩身份敏.感，万一有人借着这个幌子，出来欺负人呢？
4月，安怡再次开始了每天往返县城的忙碌生活，坚果已经被她弄到了县城，她有能力保护自己，但那姊妹俩自己住那么大房子，还是找坚果看着点比较好。
没有了坚果，她也不用事事操心家里的事儿了。
下午从县城回来，天也微微擦黑，以至于两家的自留地都没时间去干。
地解冻之后，先将空间积攒的肥料撒上，然后利用零星的时间，将两家房前屋后的地进行翻整。
周末她们都在家的时候，再一起把地平一平，一畦一畦的整理好，再计划每一块地种什么。
4月的第二个星期，才将地里的活收拾完，接下来就剩下浇水除草施肥，静等它们成长起来了。
现在她在城里一天一共带三节课，每节课一个月给她五块钱，也就是十五块钱，这是这学期刚刚确定的支付方式，许是因为看到了上学期的效果，所以主任对她很客气，他们倒是想给她排更多的课，但村小那边已经给她最大的退让（可以不坐班），她不应该蹬鼻子上脸，忘本。
所以最终还是拒绝了。
她现在的工资已经是正式工的工资，哪怕她每天只上两节课，不坐班，一个月也给发32.5，加上代课的15，每个月工资就是47.5，因为是农村户口，城里的三十斤粮食指标虽然没有，但家里有基本口粮补助，外加她烈士光荣的补助，自留地种植，勉强饿不死。
因为她的耽搁，重担都放在了宋刚、张丽、曹吉林三位老师身上，安怡也没好意思独占这三十多块钱，便私底下和他们商量，谁帮她带课，她就付给谁酬劳，这样一来，她就可以心安理得的接受这笔工资了。
安怡这里说的代课，是除了她语文课之外的美术、音乐这些副科，一般都在下午上，上午是她和宋刚语文数学，各两节课，下午一般宋老师上体育，她上美术或者音乐，要么就是给孩子们讲故事，其他老师也都是这么来的。
一二三年级都是在学校练习，没有书面作业，而练习的时候，也需要老师看着，是下午上完两节课多出来的时间任务，因为需要等到大人们都下工了之后才能安排孩子放学回家，相当于后世的课后延时。
现在他们三个都没有考编制，每个月的工资都是临时工的工资，14.5一个月。
安怡也不按课时了，就按天，一天给五毛钱，这五毛钱要做的是就是帮她带一节副科，再帮她看顾孩子们书写今天学到的课堂作业，没有纸币只有沙盘，所以这些必须在学校完成，老师的看顾就显得尤为重要。
他们四位老师，时间总能错开，安怡给了酬劳，老师们刚开始的那点不满，也因为她的‘识相’，被安抚下来，学校也默认了她这个行为，毕竟招安怡去县里面代课，也是一中和一高两个学校的校长亲自来说的，他一个乡村小学的校长，有什么理由置喙？
不过是没想到安老师这么大方，想到了这种两全其美的办法，不过因此也看得出，安老师的认真负责。
她既没有抛弃孩子们，也照顾到了每一位老师的心情和感受，人品真的没话说，难怪人家能养两个别人家的孩子，换做普通人，真难做得到。
老师们一个月是14.5毛钱，22天课，一天就是六毛六左右，她一下就给五毛钱，搁谁谁不愿意啊？
只怕会抢着要这好处费，而安怡给22天，就是十一块钱，相当于城里的活白干，听起来是吃亏了。
但是安怡积累下来的却是经验，和两个学校对她的褒奖，有了这些就够了，其他的她不在乎。
毕竟三位老师的家里都挺困难，她借此机会给他们一个赚外快的机会，谁不乐意？
所占用的也都是上课时间，下课时间一点没占用，上哪儿找这么好的兼职去？
至于人家怎么想，她无所谓，只要自己不觉得亏就行了。
本来生活就这么按部就班的活下去，似乎也没什么不好，但她万万没想到，自己有一天，居然也能找到失踪许久的母亲，更大的惊喜是，母亲不仅还活着，还带着她娘家一大家，以及原主已经成家立业的弟弟一家。
当这一二十口子人在派出所见到她的时候，她居然没有上前认的勇气，因为当她以陌生人的身份走到这家人旁边的时候，听到的居然是：“娘，你放心，阿水不会不管我们的，我也不会允许她不管你们，”
这里的你们，指的是原著外祖家，姥姥姥爷舅舅舅妈表兄表妹一二十口子人，至于他们为什么没有工作，为什么会出现在这里，她都不想知道，光是听到那一句‘阿水不会不管我们的’，安怡就觉得够够的。
幸好幸好，她顶着一张让她们陌生的脸，所以当伊水和安怡的脸对不上的时候，她的母亲，曾经那个被偏房欺负的稍显懦弱的母亲，竟然会一脸泼辣的辱骂她占了她家伊水的名头，享用了烈属才应该有的待遇，还让她将她如今住的那套房子腾出来。
可那套房子，是她用上交的金子换来的，凭啥她们说腾就得腾？
她以为她是谁啊？
幸好办事的人，一看不对劲，就把她拉到一边，问：“你不是她的闺女？”
安怡果断摇头，开玩笑，这要是被扒拉上，那她这一世的好日子可就到头了。
原主记忆里的母亲也不是这样啊，究竟谁是假的？还真不好说。
“伊大成姓伊，你为什么姓安？”
“我叫伊安怡，当时想的是爸爸既然已经过世，我又有一段不堪回首的往事，所以就改名安怡，只想有个安生的日子，并不是忘祖，这家人不像我的家人，你看，我不认识他们，他们也不认识我，但是我爸爸的确叫伊大成，你看，我当初可是捐了那么多钱，不可能是打着占便宜的心思来的，所以，会不会是同名同姓的战斗英雄？”58xs8.com