第116章 公开课


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    今天有一节魔法基础知识普及课。



    据学校那边的人说,这次他们请来了真正的魔法师来为学生们上课,而不是在脑子里灌装了一大堆理论知识的智能体老师。



    整个小学部的学生都十分期待。



    就在这个重要的子里,艾薇差点睡过了头。她被外婆从上揪起来时,脑子还是昏沉的,手脚并用地抱着被子不肯起。



    比亚达刚想张嘴骂她,就看见小姑娘眼角红红的,像是昨晚痛哭过似的。



    她动作顿了顿,到底什么也没说,只是她从上推起来,赶进洗漱间里,又烙了两张饼路上吃。



    比亚达不喜欢机器做的食物,一三餐都是自己做的,不像莫耶因为工作忙碌,一般都让厨房机器做饭,只偶尔在空闲时给艾薇做些点心。



    比亚达依旧雷打不动地送孙女去上学,不过陈老师的约谈还是很有作用的,之后几次她都只送到校门口,没进教室。



    艾薇叼着烙饼,一蹦一跳地去上学。



    比亚达站在后头,见此忍不住喊道:“别跳了,再跳饼就掉了。”



    艾薇刚想反驳她,不料脚下一个踉跄,那气腾腾、香气喷喷的烙饼吧唧一声掉到了地上,沾满了灰尘。



    比亚达了然道:“你看,掉了吧。”



    艾薇:“……”



    她倔强地爬起来,捡起地上那张一口没吃上的烙饼,含泪扔到附近的垃圾桶里,小小的背影里充斥着大大的悲凉。



    比亚达拿出自己的那张饼,递给她,叹气道:“拿着吃吧,别饿坏肚子了。”



    艾薇欢天喜地接过来,高声道:“谢谢外婆!”



    比亚达嫌弃道:“瞧你这志气,一块饼而已,就被收买了?行了行了,赶紧去上课吧,别迟到了。”



    艾薇这次学乖了,边走边吃,在进教室前就把烙饼吃完了,还空出点时间把手擦干净了。



    伊红差点没急得跳起来,匆匆说道:“艾薇,你怎么才来呀!赤湖和班上的其他人都去虚拟课堂占位置了!我们也赶紧去,不然到时候就没位置了!”



    她一边说,一边拍开桌子上的形象载入装置。



    这次的知识普及课是公开课,小学部的所有班级都可以自主参加,报名人数高达八百多人,所以学校采用了虚拟课堂的教学形式。



    在宽敞的虚拟课堂里,学生都只是人物投影,只有老师是真实的,和常用的智能体上课形式完全不同。



    艾薇和伊红很快就进入了虚拟课堂中。



    这是一间类似教堂的超大房间,抬头便能看见镂空的大型花纹,刺眼的光芒从天空坠落,笔直地投入中心的高台上。



    四周是依次递增的座位,由下往上,由左往右,层层排开,围成圆圈,从高处看就好似一朵正在盛开的阿塞兰朵之花——



    那是魔法帝国的国花,以超乎寻常的美丽而闻名宇宙。



    坐在第三排的赤湖朝后方挥了挥手,大声道:“艾薇,这里!我给你留了位置!”



    伊红定眼一看,发现他居然只留了一个位置,完全没考虑到自己老姐的存在……臭弟弟!



    伊红冷哼一声,十分高贵地说道:“咱不去他那儿,我觉得后面就好的!就坐这儿!”



    她们站在最后一排,离中央的讲台十分遥远,只能看见一个米粒大小的人影在不停晃动。



    赤湖半天没等来人,大概猜到伊红又在旁边煽风点火了,眼角一扬,隔着重重叠叠的人群朝她比了个中指。



    伊红:“……”



    她撸起袖子,满杀气地冲过去,就要和他一绝死战——赤湖不是没给她留位置吗,那她就把他的位置抢过来,让他一个人坐后面,她和艾薇坐前头。



    比起凌乱分散的十四班,一班一堆人整整齐齐地包圆了第一排,以周怜舟为中心一字排开来,正对讲台。



    似乎察觉到这边的闹剧,大会长起,打开终端内的广播权限,用平静的声音说道:



    “各位,上课时间很快就到了,请注意维持课堂秩序,违反纪律的人将依照校规扣分。”



    他看了一眼扭打在一起伊红和赤湖,着重强调道:“尤其是十四班的同学,班长要以作则,管好自己班的学生。”



    伊红反手扭住赤湖的手臂,呸了一声说道:“小周周管得真宽,不知道什么叫做自由生长吗!”



    赤湖不敌凶兽的力量,刚照面就被反扣在原地,脸色青黑地说道:“你自己也没强到哪里去好吗!快放开我!”



    在一片哄闹中,高台上的魔法老师终于开口说话了。



    他留着很长的白色胡须,戴着又高又软的尖角帽,长长的法师袍盖住了鞋尖,营造出一种神秘莫测的感觉。



    他笑眯眯地说道:“各位同学,早上好呀,刚从上爬起来就要上课的感觉不好受吧?”



    同学们拉长语调,附和道:“是——啊——”



    魔法老师:“我知道你们想看什么,不就是魔法吗,手到擒来的事儿,你们看好了,我现在就给你们来一个猴耍,啊不,是魔法!”



    同学们兴奋起来,眼睛眨也不眨地盯着他,还有些同学注意到“猴耍”这个词,内心十分微妙,却也紧紧盯着他,想要看看传说中的魔法到底是什么样子的。



    魔法老师从后掏出法杖,做出拥抱的姿态。



    嘀嗒。



    透着几分梦幻之感的水滴声在每个人的耳边响起,似远似近。



    在他宽大的袖子中,透明如水的液体从中流淌而出,化作一朵含苞放的阿塞兰朵之花,并在片刻后缓慢盛开,重新融化成水流。



    同学们纷纷战术后仰:“哇——”



    仿佛具有某种灵的水流打了个转儿,倾灌到伊红的面前,动作轻柔地分开她和赤湖,将两人送到原本的位置上。



    魔法老师:“这是我国较为常见的水系魔法之一,由帝国著名法师‘奥利’发明的水灵基础法术系列中最出色的魔法没有之一。”



    一把年纪的魔法老师徐徐说道:“像我这样的菜鸟,只能用它来开花、劝架什么的。”



    “而真正的魔法大师则能与常人无法看见的水精灵进行沟通,并与其签订契约,使它成为灵仆,从而轻松完成许多不可思议的事。”



    “下面我就来详细介绍一下水系魔法在常生活中的运用……”



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