丁泺和戚姨娘的事情解决，也就到了丁樘入学的时候了。自从上次颜氏说过老师就要来了之后，四叔叔丁偶的院子也进入了加班加点的改建之中。丁樘日日都能听到里面传出来的刨子声和锯子声。
因为建的毕竟是私塾家学，除了丁樘和丁儜之外，还有就近几房的幼童少年也要一起来学习。而且等那位胡姓老师走后，也还是要聘一位常驻先生的。
之所以要建家学，倒不是社学不好。大明朝在乡间教育这一块可是出死了力气，社学作为公家蒙学，那是每乡每社都有。明朝建立伊始，太祖皇帝在“治国以教化为先，教化以学校为本”的思想指导下，为改变“自胡元入主中国，夷狄腥膻，污染华夏，学校废弛，人纪荡然”的社会风气，把教育纳入优先发展战略，大力兴办各级学校。
天顺年间明确规定提学官“令有司每乡每县俱设社学”。成化元年考虑到乡野农时问题，还有一些本无读书之暇，却被逼令入学的人，更是下诏道“令愿入社学者听，其贫乏不愿者勿强。”
所以说虽然做不到后世那般普及，但像丁樘这样的人上个蒙学不成问题。有人说，既然蒙学这么发达，那么为什么还有私塾这种东西？
还是那个问题，社学并不是义务教育！没钱的人家要从事生产，是没有金钱和时间去上学的，而蒙学往往又有指标，于是就强拉人头入学。造成了“有钱者又纵之，无钱者虽不暇读书亦不肯放，将此凑生员之数，欺诳朝廷”的景象。
为了解决这种事情，洪武十六年十月，太祖皇帝下诏道：“复诏民间自立社学，延师儒以教子弟，有司不得干预。”所以丁家这样的人家才有了办私塾的权力。而社学往往因为师资力量等众多问题，成了那些不甚有钱，却渴求读书的人家的选择。
而丁樘不选择蒙学还有一个原因，那就是蒙学作为启蒙之用还算合格，但真要到了经史学习，就不够格了。因为蒙学的先生，多半都是积年不中的老童生老秀才。在这些人中，有水平的也多半被别人以高资聘走。剩下的嘛，他们自己都中不了，遑论教别的志在科举的年轻人？
在这种情况下，师资真的是一个重要的资源。像丁樘之前的那个老师，明显就是来混口饭。老师不尽责，也难怪时下贬低老师，尊师重道的风尚受到歪曲。
丁樘对这个时代的教育不甚了解，但中国毕竟还是那个中国，重视教育和中式教育，这二者没有太大差别。无非就是填鸭式的应试教育罢了，就像他教进宝认字一样，说多负责完全说不上，但是进宝还真就认得一些字了，无他，唯手熟尔。
这几日丁淳也来考教过丁樘，本着不再掩饰的心态，倒也让丁淳啧啧称奇，连道是一个读书的好苗子。
那可不是么？丁淳问的都是《万宝诗山》里的东西，虽然繁体字看起来有些障碍，照着念问题总也不大。何况里面有水平的诗文，绝大多数都上了后世的教科书，并在后面附上了一句可怕的“熟读并背诵全文”，丁樘就是想不会背也不行啊。
所以就显得丁樘是过目不忘，而这对于以记诵为主要学习方法的经史类科举办法来说，无疑是最大的天赋。
丁樘也懒得解释，反正丁淳很是高兴，丁樘也就不去打消他的积极性了。
到了今天，四叔叔的小院子终于收拾好了，丁樘在替无家可归的四叔叔默哀了之后，便跟着丁淳前去视察改造完成的学堂。
陪着丁淳饶了几圈，丁樘也就失去了好奇，这和电视剧里的私塾差不多，也和后世的贫困山区的小学差不多，没什么好说的。值得说道的，或许就是四叔家院子的围墙又被加高了一些，应当是怕有人爬墙；然后就是树木的枝丫都被修剪了，也好理解，怕皮孩子爬树嘛。
只是围墙上写了几串道德经是什么鬼？难不成这些孩子们学的是道家，参加的是道考不成？不用说，一定是颜氏的手笔，那娘们真是信道信入了迷。有的时候，丁樘都忍不住犯嘀咕，老太爷瞧上了颜氏，怕不是因为大家都是教友？
吐槽完了私塾，丁樘也好奇起了那位到现在还没有露面的所谓名师，也不知道他是不是真的那么有料。
丁樘问道：“二爷爷，如今学堂都建好了，不知道老师什么时候到。”
“快了，应当就是这两天的功夫。按舟程推算，昨日应当就到了府城了，只怕是你老师要考察一下安庆府的情况，耽搁下了，这才迟了些。我已经派人去府城的码头候着了，若是你老师到了，应当就快来乡下了。怎么，着急了？”
“不是，我只是有些好奇，这位老师是何等样人，值得二爷爷如此推崇？”
丁淳听完哈哈大笑，摸着丁樘的头道：“要不怎么说是你们的福气呢？这位老师可是大有来头啊！”
“哦？怎么说？”
“你可听说过数年前病逝的康斋先生？”
康斋先生？丁樘挠了挠头，说实话，他还真不知道。他在后世对于历史也就是一个二把刀水平，能知道如今的皇帝和内阁就已经难为他了，这么一个名不见经传的名号他哪里听说过？
于是他只得问道：“这康斋先生是何人？”
丁淳也没想着丁樘真的听说过，解释道：“康斋先生可是国之大儒啊，就连大学士李文达（李贤）都对其学业颇多推崇，先帝也曾在文华殿垂问经事。”
“这么厉害？那他是什么官啊？”
丁淳摇了摇头，道：“先生淡泊名利，致力于教书育人，天顺二年的时候，先帝要授其左春坊左谕德，你猜怎样？先生道：‘浅陋之学，衰病之躯，有负期待之重，岂敢窃禄为官。’竟就这么辞了。”
丁樘点点头，道：“那想来是一个高人，但不知与我现在的老师有什么关系呢？”58xs8.com