第七百零二章、赤峰来访(19)


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    加倍宕二,就会输500分;这样就已经得不偿失了。



    万一加倍宕三,就会输800分,那简直就是一场灾难!



    难道这些书籍上面,那些专家说得不对吗?



    现在老白隐隐约约地就产生了一点点疑惑。



    这是一个很复杂的问题,扩展开来就是一个比较大的哲学问题——理论与实践的关系的问题。



    老白是一位桥牌理论家,有的人则是桥牌实践者;不能尊称其为实践家,水平没有那么高。



    老白这理论家的称呼,倒不妨就这样叫。



    人的正确的思想是从哪里来的是从天上掉下来的吗?



    不是;是自己头脑里固有的吗?也不是。



    人的正确思想是从实践中得来的。这是实践论的观点。



    那么人的错误思想是从哪里来的呢?



    ***没有说,但是我们可以根据矛盾论的观点得出,人的错误思想也是从实践中得来的。



    矛盾论的观点认为,对立统一的规律是一切事物发殿运动的基本规律,任何事物都具有两重性。



    正确和错误也同样具有两重性,正确和错误也是可以互相转化的。



    昨天是正确的,今天就可能是错误的,反之亦然。



    同一个思想,在一定的条件下是正确的,而在另一个条件下则可能是错误的。



    日心说在太阳系是正确的,而在银河系就是错误的。



    那么显然,如果承认人的正确思想是从实践中得来的,就必须承认人的错误思想也是从实践中得来的。



    存在决定意识,无论是正确的思想还是错误的思想,都是思想,都只能来源于客观存在。



    既然正确的思想和错误的思想都是只能来源于实践,那么实践和认识也同样具有两重性。



    人的思想包括正确和错误两方面,它们都是来源于实践。实践是认识的源头。



    认识从实践出发,有两条道路,两种可能,一个是正确,另一个是错误,而且正确和错误都是相对的。



    因为人的实践有局限性,因此得出的认识也具有局恨性,即使是正确的思想,也只是相对正确。



    人的实践又具有无限性,只要人类存在,实践就不会终结,所以认识也会随着实践而不断发展。



    认识来源于实践,又必须回到实践,在实践中受到检验。



    认识要经过物质到精神,精神到物质的反复过程。



    根据矛盾论,在这种认识-实践-再认识-再实践的过程中,总是包括了正确和错误两种可能。



    在人类认识的发展过程中,正确和错误总是在不断地斗争,正确的认识总是在和错误的斗争中不断发展加深,而且永无止境。错误和正确总是相伴相生,不断斗争,永不止息。



    ***在《实践论》中,虽然只谈到从实践到正确认识的发展过程,但是并没有否定实践也会产生错误认识的过程。



    《实践论》中举了外来考查团到延安考查的例子:《外来的考察团先生们在他们集合了各种资料,加上他们“想了一想”之后,他们就能作出“共产党的抗日民族统一战线的政策是彻底的、诚恳的和真实的”这一判断了。



    在他们作出这个判断之后,如果他们对于团结救国也是真实的话,那末他们就够进一步作出这样的结论:“抗日民族统一战线是能够成功的。”这个概念、判断和推理的阶段,在人们对于一个事物的整个认识过程中是更重要的阶段,也就是理性认识的阶段。



    然而如果外来考查团的先生们对于团结救国不是真实的话,会怎么样呢?



    作者没有说,但是我们可以由此及彼,举一反三,在“想了一想”之后,便可知道。



    很显然,没有“团结救国也是真实的”这个前提,就得不出“抗日民族统一战线是能够成功的”这个概念,甚至会得出相反的概念。



    事实上,当时到延安参观考查过的人中,对中共仍然抱有敌意,回去继续反共的不是大有人在的吗?



    直到今天,不是仍然有人不承认中共在抗日战争中的地位和作用吗?



    所以同样的实践,不同的人可以得出完全相反的结论,这并不奇怪,在现实中是司空见惯的。



    对同一件事,有人说好得很,有人却说糟得很。



    公说公有理,婆说婆有理,这种现象总是不断出现在我们的身边。



    在阶级社会中,各种思想无不打上阶级的烙印。思想认识意识形态上的斗争从未停止也不止息。



    每一个人,在头脑中都会产生正确和错误两种认识,而不可能只产生正确的认识不产生错误的认识。



    我们每个人在实践时都处在矛盾之中,都会不断地对信息进行判断,也会不断地产生判断错误,也会不断地进行思想斗争,不断修正自己的认识,没有天生的正确,也没有不犯错误的人。



    这就是矛盾论中的两点论,就是对立的统一。



    人的认识是从实践开始的。



    人们在接触实际时,由于条件、知识和思想的局限性,往往会产生错误的判断。



    如果有人故意制造假象,用错误的思想进行压制,灌输,教育,欺骗,诱导,人们就更加很容易产生错误。



    例如人们对很多自然或社会怪异现象不能解释时,往往就会产生错觉和误解。



    如果有人用错误的迷信的思想加以诱导蛊惑,那么人们就很容易上当,形成错误的判断和认识。



    错误的认识指导实践的结果会如何呢同样会有两种可能,既可能失败也可能会成功。



    错误的认识产生失败是可以理解的,但是为什么会有成功呢?



    矛盾论告诉我们,偶然的、局部的、暂时的、表面的成功是经常出现的。



    瞎猫碰到死耗子,守株待兔,这些就是偶然性。



    各种人为制造的假象把事物弄得更加复杂。



    有时在利益或权力的驱动下,人们还会自欺欺人,把失败硬当成胜利,把错误硬说成是正确。

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