82.物质的形态变化


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    蒙泽一开始,是没有想过仅仅是这个实验,就开辟了一条新的盐路,随后一想,盐,这个在中国古代一直都是特殊的物资,也就不奇怪了。



    至于给始皇开了口,那些个公子以后的安排,也算是给始皇提个醒。



    不过,准备出发去陇右的事情,倒是这么定了下来。



    新的盐路。



    很重要。



    让这些个公子哥儿参与一番,也是好的。



    没有人,是一辈子都高高在上的,偶尔,也是需要接一接地气的。



    你看,始皇的前十几年,不也过得很惨?



    即便登基为王,有吕不韦一手遮天,有嫪毐祸乱后宫。也花了这么多年才一统天下。



    没有吃过苦,哪里知道生活并没有他们看到的这么简单呢?



    从咸阳宫出来,蒙泽看了看这春日的阳光,眯起了眼睛,这阳光,与后世的好像也并无区别,他怎么就回到了这个时代呢?



    勾了勾嘴角,骑上追电,往家中而去。



    不管如何,他都已经是秦朝人了。



    若是放在以前,都能成为自己的研究对象了。



    ……



    第二日的授课,依旧如期。



    看着底下坐着的各家公子哥儿,笑了笑,“可有人想透昨日的作业了?”



    赵彦率先开口,“昨日那堆矿石粉末中有盐,盐会溶于水,但是沙石头不会。所以第一步溶解的时候,加上搅拌,是为了让盐融入水中。而后煮盐,就是为了把水中的盐煮出来。”



    蒙泽笑笑,虽然有些词语感觉上用的并不算精准,但大抵意思,是对了,只不过,还是有问题啊,“那为什么盐会被水溶解?为什么石头不会?煮盐的时候,那些水,去了哪儿?”



    蒙泽的问题,让赵彦楞了楞,是啊,为什么盐会被溶解,那为什么砂石不会?煮盐的时候,明明是一锅盐水,可是为何到了最后,只剩下盐?



    不仅仅是赵彦楞了,大家都楞了。



    蒙泽笑笑。



    看着众人发愣,他也没有开口说话。



    有些东西,是要让大家多想一想,不然,就是填鸭式教育,根本没有用。



    约莫过了小半刻,还是没有人回答。



    蒙泽笑着开口,“水,这东西大家知道吧。”



    “自然。”



    “冰,大家也知道吧?”



    “嗯!”



    “那冰是如何而来的?”



    “这,冰不就是水吗?”胡亥开口,“冬日的时候,冰化了不就是化成水了吗?”



    “对啊!冰不就是水吗?”众人纷纷开口。



    蒙泽笑笑,拿起粉笔,在黑板上写下了物体的形态变化几个字。



    “形态变化?”扶苏喃喃,眯起了眼睛。这几个字,好像给他打开了一个新世界的大门。



    “正如这几个字所说,冰,是水的一种形态,水,同样也是冰的另外一种形态。”蒙泽笑笑,“那么,为什么水煮着煮着,就干了呢?它去哪儿了?”



    “是,气吗?”扶苏开口,眉间有些疑惑。



    “公子说对了。”蒙泽点点头,“冬日特别冷的时候,我们呼出一口气,是不是能看到白白的水汽?”



    ……



    一堂课,通过对水的形态变化,让蒙泽将形态变化几个字,衍生到了万物。



    最简单的例子,是水以及金属。



    众人其实是不敢相信的。



    但,这一点也是很容易查证的。



    高温下,铁都能化成水。



    又有什么可以不信的呢?



    但同样的,一堂课下来,也给众人造成了不少的冲击。



    “这,便是格物吗?”赵彦自诩为聪明人,可却被这门学科吸引了,这是真正的探究万物啊!



    “先生!”蒙泽才宣布下课,就被人围住了。



    蒙泽还是挺意外的,没有想到,这个时代的人对于知识的接受度,还是很高的。



    当然,蒙泽忘记了,他眼前的这一群,最大的扶苏,也不过二十多一些,正是一个人一生中,最为美好的年纪。



    还有好一些人才十多岁。



    又如何接受不了?



    “先生,您的意思是,连铁这般坚硬的物体,在足够的高温之下,也都能变成水汽一般的存在吗?”



    “先生,是真的所有东西都有这三种变化吗?”



    “先生,那桌子呢?”



    “先生,石头是不是也有三种变化?”



    蒙泽有些无奈,他不是没有给学生上过课,但这种情况,他还是第一次遇到,“行啦行啦,下课了,都去喝点水,吃点儿东西,该去沃头去沃头……”



    说完,蒙泽赶紧跑出了教室,想了想,或许这些知识,蒙月与赢阴嫚也该听一听,好过在家瞎折腾……



    毕竟,赢阴嫚不过十七,蒙月不过十五。



    是最好的上学的年龄啊。



    走出教室,就看到了外头逗着乌云和白雪玩儿的蒙月和赢阴嫚。



    本来,两个人也没有什么事儿做,一天天的还不如上个课呢。



    “兄长,下课了?”



    “嗯。”蒙泽点点头,随后看向赢阴嫚,“阴嫚,你与月儿也一同进去听课吧。”



    “好啊。”赢阴嫚一口答应下来。



    “啥子?兄长你说啥?”蒙月张大了嘴巴,“我要是去听课了,乌云和白雪怎么办?”



    蒙泽没有说话,就淡淡的看着蒙月。



    “好嘛,一会儿我让人把乌云和白雪安置好。”蒙月叹口气,上学啊,她就想起了小时候扯夫子胡子的事儿……



    数学,是数理化的基础。



    也是探究这个世界本质必不可少的手段。



    所以,第二堂课,蒙泽开始教了数学。



    然后,每个人的桌上,摆了算筹。



    算筹,早在春秋战国就已经有应用,所以这个时候,蒙泽让人准备算筹,也不奇怪。当然,这是因为蒙泽没有时间去准备算盘。



    而算筹呢,其实是一根根同样长短和粗细的小棍子,一般长为13--14cm,径粗02~03cm,多用竹子制成,也有用木头、兽骨、象牙、金属等材料制成的,大约二百七十几枚为一束,放在一个布袋里,系在腰部随身携带。



    所以,蒙泽给每个人都发了一个布袋,里头装着算筹。



    ……



    两堂课结束,已经到了午饭时间。



    也就是这个时候的燕食。



    毕竟,这上课是差不多早上八点半就开始了。



    一节课大约一个小时,中间休息十五分钟。



    “所以,大家对于这算筹的应用,还有无其他问题?”蒙泽问出口。当然,胡亥是想说话的,被赵彦按住了。



    蒙泽笑笑,“既然如此,那么宣布一下今天的课后作业。彦哥儿除外。”



    “今日的作业,便是列举你所知道的物质的形态变化,以及,改进算筹。”



    “哦,对了,十天后,所有人收拾行装,与我陇右一行。”

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