“每天起床第一句……我怎么这么好看！”
顾律伸着懒腰，关闭床头的闹钟。
他看了一眼日历。
9月8日，周一。
又是新的一周，第一堂课更是他的数学课，顾律可不敢迟到。
洗漱的时候，顾律抽空查看了一下自己的系统面板。
宿主：顾律
运算力：265（LV2）
推理力：276（LV2）
记忆力：204（LV2）
空间力：255（LV2）
洞察力：225（LV2）
创造力：254（LV2）
可自由分配属性点：0
一周时间，六项能力，除了推理力增加了两点，运算力和记忆力各自增加一点之外，其余属性皆是一点没变。
“果然还是靠做任务属性增加的迅速一点。”
想到这点，顾律顺便看了一下自己的那个上周触发的支线任务。
【支线任务：一个月内成功投稿一篇论文被SCI期刊收录（任务进度0/1）】
【任务奖励：推理力+5.】
任务依旧显示未完成。
顾律的那篇论文虽然昨天晚上已经投稿，但还处于审核阶段，并未被《数理学快报》正式收录。
估计还需要一段时间，这五点属性值才能到账。
…………
“起立！”
“同学们好！”
“老师好！”
顾律一身白衬衫，帅气笔挺的身影站在讲台上。
即便已经不是第一次见到顾老师，台下的那群小女生仍是满目异彩。
“今天这节课的任务主要是处理上周的周测试卷。”顾律望着台下的众人，满含深意的笑了笑，“你们的成绩究竟怎么样，我想你们心里应该有数，我也不说你们了，不为别的，我还想活久一点！”
下面不少同学羞愧的低下了头。
他们考的不好，这是事实，无法反驳。
“我念到名字的同学上来领一下你们的试卷。”顾律说完，拿起一张试卷，“毕齐，131分。”
哗！~~！
同学们小小的哗然一下。
131分！
这次试卷的难度，他们可是清楚的知道。那可是超越地狱级的难度。
在这种情况下，毕齐还能拿到131分，除了顶礼膜拜，他们只有仰望和羡慕了。
独属于学霸的操作，他们确实学不来。
视线注视下，毕齐缓缓起身，理了理校服的衣领，不紧不慢的走上讲台。
“毕齐，对于这个分数，你满意吗？”顾律不着急将试卷交给毕齐，反而是笑眯眯的问道。
毕齐一愣，挠挠头，谦虚道，“呃……应该，还算可以吧。”
“可是我，并不能满意。”
“嗯？”
顾律轻轻摇头，“作为我的课代表，不应该只有这点水平。你不是说你的目标是燕大数学系吗，以你现在的实力，即便是去了燕大数学系，也是垫底的水平。”
顾律指着试卷上打红叉的地方，开口道，“这道题，别告诉我你连等比等差数列的几个转换运算都不会。还有这道，选D的原因是什么？利用归纳法都知道这个选C！还有……”
“你那里有标准答案，回去把错误的地方看看。看明白了，下午到办公室给我讲一遍，好了，回去吧！”
“哦。”毕齐瘪了瘪嘴，幽怨的看了顾律一眼，原本意气风发的他垂头丧气的回到座位上。
班内同学们看的是瞠目结舌。
这是……啥情况！
毕齐考了131分，不应该是要接受表扬的吗？
起码在他们看来，这已经是超高的一个分数。
但顾老师干了什么？
把毕齐叫上去训斥了一通，还说他不够格之类的。
岂不是说，顾老师根本看不起毕齐的131分，或者说，不满意。
那他们这些只考了八九十分的，还不要被顾老师骂一个狗血淋头！
不少同学们又心惊胆颤起来。
但故事的剧情并没有按照他们想象中的发展，接下来，除了只考了125分的马正轩被顾律批了几句外，剩下的人都是在顾律平淡的表情下拿走了试卷，而顾律没说一句话。
这让许多人心里不平衡了！
凭什么你只骂毕齐和马正轩，不骂我。顾老师你这是不公平！
不行，你必须骂我们几句！
众人的愿望很快就得到了满足。
“从这次周测的成绩来看，”顾律的目光扫过台下的众人，痛心疾首的语气，“你们真是我带过最差的一届！”
“老师，我们好像是您带的第一届。”毕齐弱弱的开口。
顾律狠狠瞪了毕齐一眼，“闭嘴，不要在意这些细节！”
“总之，这次之后，我会对你们严格要求，争取一年之后，数学不会再你们高考的时候拖后腿。”
顾律已经有了具体的对策。
后续的教学工作，顾律还是会按照数学组给出的教学计划来安排，但期间会搀上一些自己的私货。
顾律就是从高中时代走出来的，自然东西，是学生们感兴趣而又容易接受的。
…………
于此同时，其他班级。
“老师，上周重点班的周测试卷，我们能不能做做。”
课上，一个高三理科普通班里，课代表对站在讲台上带着厚厚镜片的中年老师问道。
课代表这次有些纳闷。
上学期，重点班那边的周测试卷，各科老师一般都会拿给他们这群普通班的学生当做课后作业做一下的。
虽然实力不够，没有考进重点班，但时常能拿到重点班的卷子做做，也算是能够过过瘾。
但这次，其他科目的周测试卷已经发下来了，而唯独数学，老师似乎对这件事闭口不言，像是忘了一样。
中年数学老师苦笑一下，“你们确定要做？”
“要做！”
台下异口同声。
“那行吧，赵阳，试卷就在我桌上，你拿来发给大家吧。”中年数学老师无奈道。
试卷很快就被拿来发下去。
而同学们接过试卷的第一反应，和当时周老师的差不太多。
我擦！这真的是重点班的周测试卷，而不是什么奥赛试题？
“我就知道你们会这样。所以知道我不拿给你们的原因了吧。”中年数学老师对众人的反应一点都不意外。
即便是他，在拿到这套试题的时候，也和众人一样有点怀疑人生。
同学们点点头，表示明白老师的苦心。
那这种题目让普通班的我们做，这……简直是太看的起我们了！
………………
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