作为对孩子的承诺，汪东一直以来都是要求自己言出必行，这不仅是出于一个爸爸对孩子的教育，更源于在他生意的生涯中，风雨跌宕，经历了与形形*的人物打交道，总感觉缺失契约精神，谈好的事情经常会如过眼云烟一样烟消云散，演技直追影帝影后，即便是白纸黑字，也可以做到失去记忆一般。因此，汪东不希望他们这一代的悲剧在下一代继续上演，他虽然不能教育所有的小孩改变，但至少可以影响自己的小孩做一个有信任、讲承诺的人，传承人格的尊严，赢得大家的尊重。汪东始终认为，一个有信任、讲承诺的人绝对也会是一个有责任的人，在未来的社会一定会越来越有地位。
汪东费了一圈的力气，终于从一个朋友那里打听到本市有一个叫彭老师的人教钢琴非常厉害，教出的学生获得过各种奖项，每年都有考上中央音乐学院的，还经常带学生出国交流，不过每年只招限定名额的学生。
虽然今年已经过了报名的时间，但汪东认为事在人为，按照朋友给的电话给彭老师打了一个电话，结果对方一听到是报名学钢琴的，马上说名额已经满了，好说歹说也不愿意放开名额，说机会虽然是人人平等的，但他的精力给不了人人平等，磨到只是留了一线机会，勉强同意了汪东到他班上进行观摩的请求。
争取这一线机会，汪东仍是不愿意放弃，何况还肩负着女儿的承诺。
城市里并不是没有了其他教钢琴的，但汪东始终有一个理念，能争取最好的那必须争取最好的，何况孩子还是他未来的希望。
按约定的时间带着女儿轩轩来到彭老师培训的所在处，汪东没有想到会在这里也能碰到一个人。这个人就像幽灵一样，似乎无处不在，而这次这个人随便一两句话竟会轻松帮他解决了轩轩学钢琴的事情。
教室里并列排着几架钢琴，汪东一眼望过去的时候以为教室只有这么大，等人走进去之后才发现里面还有几个小隔间。每个小隔间都摆着一架钢琴，而且都有大小不等的学生在练习，小朋友的房间大多还有家长在旁边陪伴着。这让汪东想到了女儿轩轩，想到了女儿轩轩上培训课，吴梅和自己为了培养她独立和自强，毕竟父母是陪伴不了孩子一生的，所以基本上是要她一个人前去，自己和吴梅顶多只是负责接送，不知女儿今日看到这些在她幼小的心灵是否会体会到悬殊，是否会会有不好的想法，相比之下觉得父母不够关爱她。
轩轩的性格倒是挺开朗的，一走进教室看到那几排钢琴，便表现出非常兴奋的心情，飞快奔到钢琴旁边打转，细细地触摸，用心地感受，没有随着汪东去看看每个小房间，最后在一架钢琴前面坐下，忘情地按着那些音符，煞是有范儿。
许久都没有看到有老师进来，汪东倒是看女儿轩轩搭讪上了一个小男孩，估摸着是在向小男孩请教改如何弹奏，交流的氛围很是融洽。看到女儿的这般表现，汪东的心头是挺欣慰的，这说明轩轩是一个能交际的人，也能被接纳。
汪东掏出手机，拨通了彭老师的电话，他下定决心定要为女儿努力地争取。
电话在接通的那一刻，汪东看到一个后脑勺扎着一根小辫子的中年男子从一间小隔间走了出来，嘴里说着的话和电话里传来的完全一样。
“彭老师，我昨天和您打过电话，想有劳您教孩子学钢琴。”汪东一边继续在电话里说着，一边快步地走向彭老师。
“我不是和你说了嘛……”话音未落，彭老师看到了走到自己跟前的汪东，稍稍顿了一下，挂断电话，说，“不好意思，人数真的满了，请你理解。”
“彭老师，那个女孩是我家的小孩轩轩，您看看她是多么地渴望学习钢琴，她对感情非常的热情，来到您这，就没有从钢琴上歇下来过，希望您看在孩子表现出的这份热情和渴求上，给予她一个学习的机会。”
“孩子学习的态度我看到了，确实很不错。你的心情我也理解，每个家长都是一样。不过，我也希望你能理解，我要对孩子负责，对教给我孩子的家长负责，多招一个就意味着我要多分摊一份心，对其他孩子就是不公平了，你还是找找其他培训学校吧。”说罢，彭老师转过身子，朝刚刚走出来的那间小隔间走去。
汪东跟上前去，在后面不停地喊着：“彭老师，彭老师，彭老师！”
在跟着彭老师走进小隔间的那一刻，汪东听到有一个熟悉的声音在喊自己。刚开始汪东以为自己是出现了幻听，随着视线跟随声音落到那个人的身影上，汪东诧异了，说道：“武美，你怎么在这里？”
“你们认识？”彭老师的眼睛瞪得有些夸张。
“是的，我们认识，我们的认识可以算得上是不打不相识。”武美说完轻轻一笑，一口洁白的牙齿，透漏出脱俗的清纯，宛如雨后荷叶上水珠。
（写在后面：这是计划写的三篇职场系列的文章之一，本篇不会太长，也没有时间写太长，因为写作纯粹是工作之余的不甘寂寞，做点自己喜欢的东西，写点自己的憋过的感悟。本篇最终呈现给大家的前前后后做了三稿，先是笔记簿上写出，然后敲录到电脑，再是一边读一边发表，在情节上要求自己有跌宕起伏和峰回路转但在合理的发展主线内，体现人物性格的结果。最后，希望亲们的多多指导和支持，关键是多给意见！）
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