在高中教学课程中第一个学习通常都是‘火球术’，‘照明术’这种十分简单的职业基础法术，而第二个学习就是防御型法术。每种法系职业都有自己特有的防御法术，防御效果也不尽相同，不过大多数高中新生还都是从通用型防御法术学起的。
沈牧在拿到《牧师初级职业魔法技能详解》后第一个查找的就是通用型防御法术。因为牧师本职业的防御法术虽然很多效果也很好，但学习起来也相对来说也比较难。反正‘真言术盾’的激活条件只说要释放防御型法术，也没说一定要专属职业的防御法术。那为什么不先学一个简单点的呢？
‘法术护盾’，一个连名字都懒得起的防御型法术。效果也非常一般，只能吸收400SD的法术伤害。
SD是法术伤害的度量单位，一个火球术可以造成100SD的法术伤害。也就说‘法术护盾’只能承受4发火球术，并且对物理伤害还无法防御。
综合比较应该说这是一个非常低级的防御型法术。但是千万不要因此就小瞧它。因为它是目前流传范围最广，学习的人最多的防御型法术，绝大多数法系职业者学习的第一个防御法术都是它。而且据说，它是有文献记载以来出现的第一个防御型法术。绝对属于始祖级别的存在。后世种类诸多的防御法术，有60%以上都是根据它的魔法原理进行研究和强化的。
沈牧在自习室里把‘法术护盾’的原理分析和精神波动图都大致的看了一遍，但没有现在就急着要学。他的‘治愈术’现在还没有完全熟练，现在就急着学习新法术并不是好事。路要一步一步走，饭要一口一口吃的道理他还是懂的。
合上书本起身看看时间，马上就要放学了。每天这时候他都要去店里打工，不过今天他必须要先去接杨小瑶放学。
中学要比高中晚放学半个小时，所以等沈牧到学校门口的时候离放学还有一段时间。然而很奇怪的是，今天好像有点不对劲，一路上走过来看到了很多警察，几乎每个路口都有警察站岗。甚至在学校门口竟然有大批的军队在把守，所有等接孩子放学的家长都被隔离在外面。谁也不知道发生了什么事，连空气里都透着一股紧张的味道。
“这是出什么事了？神宗局的执法队怎么也来了？”沈牧没由来的心里一跳，有种不太好的预感。尤其是在看到几个穿着黑色金边的斗篷家伙后，这种感觉就越发的强烈了。
神宗局是龙华帝国专门管理职业者的单位，权利非常之大，与警察和军队合称帝国三大暴力机关。不过神宗局执法队却很少有出动的时候，但一般只要出动都是大事。
就在沈牧还在疑惑的时候，学校门前忽然一阵骚乱。就见一大群人簇拥着什么人走了出来，上了一辆军用魔导飞车，在大量士兵的护卫下急驰而去。
“原来是有大人物来了！”沈牧眯着眼睛望着车队远去的方向，可心里的不安感却并没有因此而消退。
警戒在几分钟被撤掉，围聚在外面的学生家长这时候才能走到学校门口准备接孩子放学，一边还好奇的打听到底是出了什么事？来了那位不得了的大人物？
只是打听出来的结果却是五花八门，说什么的都有，就是没一个靠谱的。
不过也无所谓。对于大众的平民百姓来说，这些都是茶余饭后的闲谈而已，过了明天也许就忘了。他们更在意的还是自己的孩子，今天学的怎么样啦？有没有调皮捣蛋惹老师生气啦？
接完孩子家长们自然也就散了，之前还拥挤的学门转眼间就变的十分空荡。可是奇怪，沈牧在学校门前等了快二十分钟了，一直等到学校里的学生都快要走光了，依然还是没有看到杨小瑶的身影。
又等了十多分钟，沈牧有点急了。忍不住的找到杨小瑶的班级，见到了她的班主任。
沈牧本意是想问问她杨小瑶去那了？结果她的班主任一看到沈牧就吱吱唔唔遮遮掩掩的，说也说不清楚。
沈牧心中那种不好的感觉越发的强烈了，二话不说直接拉着班主任找到了校长。校长见到沈牧也是一阵的为难，最后犹豫了半天还是对他说出实情。
他的预感成真了，杨小瑶真的出事了。但是好是坏，这事却是说不清的。
事情得从今天早上说起……
话说早上沈牧送杨小瑶上学后，杨小瑶显得十分开心，脸上始终都挂着笑容。面对新同学一点也不胆怯，虽然很多人一看到她的样子还是觉得很讨厌。
以貌取人从来都是人类的本性。大人们还好一点，知道一些不可以貌取人的道理，也知道会虚伪的掩饰。可孩子们不会，喜欢就是喜欢，不喜欢就是不喜欢。
杨小瑶长相怪异，又瘦的跟竹竿一样，就算穿着新衣服也难掩那股贫穷气。所以班上的人都不愿跟她亲近，就算她主动示好，人家也是躲得远远的。
这种情况在上小学的时候杨小瑶就遇到过，她本想着上中学后能重新开始，没想到结果又是这样子，之前的一点好心情也渐渐散了不少。
但凡新开学流程差不多，先是没用的说了一大堆废话，然后才开始上课。第一节是历史课，讲的是大陆通史。第二节是魔法基础知识，讲的是魔法原理。
前几节课都是一些基础性知识，对于刚入学的新学生来说还是有些枯燥乏味。但是等到第三节的魔法元素课就不一样了，还没等正式上课，全班十几号人都一个个精神的不得了，眼睛瞪得鼓鼓的。
魔法元素课就是教受如何凝聚法力水晶的课程，也是整个初中四年来最重要的课程的。
无论你是选择那一个职业，哪怕就是非战斗职业，也离不开法力水晶的支持。也可以片面的说，一个人能凝聚出多少颗法力水晶，几乎就决定了他的成就大小。所以这堂课所有学生都听的格外认真。
杨小瑶也是一样，认真的做着笔记，不懂的地方还着重花下记号准备回家问问大姐。
就这样前半堂课都上的正正常常，一直到后半堂课的时候才出了问题。
魔法元素是一门很高深的学问，它不是一堂纯粹的理论课，还必须结合大量的实践。后半堂课就是实践课，主要是教授学生如何正确的感应到魔法元素的存在。
所谓万事开头难。学会释放第一个魔法技能是最困难的，凝聚出第一颗法力水晶也是最困难的，感应到第一丝魔法元素更是最困难的。
想当年吴昊用了半年的时间才感应到魔法元素，再用了两年的时间才学会聚集魔法元素，用了整整四年的时间才凝聚出了第一颗法力水晶。
吴昊只是一个天赋普通的学生，像他这样的情况代表了绝大多数，也就是说绝大多数普通学生初中毕业时最多只凝聚出一、两颗法力水晶。由此可见最如何学会感应和凝聚魔法元素才是关建中的关键，有天分的人自然就有极大的优势。
教课的老师也很认真，底下听的也认真。盘身坐在地上，摆出冥想的姿势，第一次尝试感应天地间的魔法元素。
杨小瑶坐在最后排中间的位置，这一点跟沈牧很像。区别是沈牧的自己主动找的，而她是被排挤来的。
杨小瑶并不在意这些，反正这些年来她已经习惯了这种排挤。她现在只想着能尽快凝聚出法力水晶，早一点为家里分担压力。58xs8.com