陈安仿佛对草编的东西情有独钟，而且固执的认为楚双双也很喜欢。每次一脸不舍但是又毅然决然的样子都让楚双双觉得很有意思，原本不怎么想要的也会牢牢地抓在手里。
童言童语让大人们忍俊不止，陈安却无辜的望着屋子里的人，不知道大家在笑什么。楚双双一把抓住了草编小狗，对着陈安甜甜一笑，陈安这才开心的眯起了双眼。
“夫子在家么？”这时候院儿里又响起了一群人嘈杂的声音，原来是楚子陵的学生们来给夫子拜年了。古人崇尚“天地君亲师”，充分地表现出儒教民众对天地的感恩、对君师的尊重、对长辈的怀念之情。同时也体现出“中国民众的敬天法地、孝亲顺长、忠君爱国、尊师重教的价值取向”。这几个字正体现出中国民众的终极关怀所在，是传统社会中伦理道德合法性和合理性的依据，由于它的深入人心，对民众的物质生活和精神生活各方面都产生了巨大的影响，这也是正使得中国人不同于西方人，中国化不同于西方化。
林萱儿起身打帘子，陆续进来了大大小小七八个孩童。进得门来，孩子们一一站好，然后“扑通”一声跪下，对着楚子陵齐声说道：“夫子新年好！恭祝夫子四季平安，吉祥如意！”这个场面深深地震撼住了炕上的三只小的。陈平非常兴奋，因为过了这个年陈平就七岁了，娘亲早早的就说过过了年就送他去学堂上学。陈安则是意识到原来夫子是这么值得人尊敬的！自己以前听大人们说过，只有读很多很多才能当夫子，所以自己以后也要读很多很多的，不，是比很多很多还要多很多。至于楚双双，首先是为中华化的传承感到深深地震撼。尊师重道并不只是嘴上说说，楚子陵只是乡间一夫子，也并非大儒，却受到学生的如此礼遇，这一礼不但是向楚子陵行的，更是向中华传统化而行！这一幕其实与后世何其相似！每年过年，楚双双也会和几个同学相约，去以前的班主任以及德高望重的老师们家中坐坐。每当这时，老师们眼里的满足是不做假的，正如现在的楚子陵。
坦然的受了学生们一礼的楚子陵满意的点了点头，抬手让学生们快快站起来。林萱儿走上前，手里拿着装了糖块的盒子，依次让孩子们自己抓。有害羞的孩子不肯多拿，林萱儿就笑着往孩子的兜里硬塞。
寒暄一会儿，学生们陆陆续续离开了。看时间差不多了，赵三娘和白栋两口子也起身告辞。送走这一群人，林萱儿看着炕上正在玩耍的三个孩子，对陈平说道：“婶娘要去平哥儿家里给平哥儿爹爹娘亲拜年啦，平哥儿安哥儿是要在婶娘家玩儿一会儿还是跟婶娘一起回家呢？”陈平歪着头，想了一会儿说道：”那妹妹也上我们家里玩儿一会儿好不好？“林萱儿笑着点头，兄弟俩欢呼一声赶忙下炕，欢天喜地的引着楚子陵和林萱儿向自家走去。
尊师重道，化传承，勤劳质朴，知足常乐。在大明朝的第一个年里，楚双双感悟到这些中华民族已经渗到骨髓里的传统美德。
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