反对黄一凡的几位教授有一些不明白郭磊是什么意思？
不过，一看大屏幕中写着的名字，他们却是笑了。≠
“西游记。”
四大名著里面有东游记，他现在就来个西游记，这不明显是模防东游记嘛。
这样的作品，嘿，哪怕他模防的再厉害，高度也是永远不可能过的。
几位教授有一些乐了。
刚才他们反对黄一凡的作品选入新四大名著，虽然言词激烈，但他们自问，如果不是因为别的原因，他们也认为黄一凡的作品选入新四大名著也并无不可。毕竟，封神写得实在是太好了，哪怕就连他们在阅读完封神之后，也是拍手称妙。可是，就在这会儿，笔锋一转，他们却是看到了黄一凡抛弃了封神体系，竟然开始模防西游记了。
内心当中，这一些教授会心一笑。他们知道，如果黄一凡接着封神体系再写一部巨作，未来他们都不好意思阻止黄一凡的作品选入四大名著。可是，现在黄一凡竟然模防东游记，那么，未来黄一凡的作品要入选四大名著之例那就千难万难了。
就在几位教授准备言之时，大屏幕却是稍稍令他们感到意外。
混沌未分天地乱，茫茫渺渺无人见。
自从盘古破鸿蒙，开辟从兹清浊辨。
覆载群生仰至仁，明万物皆成善。
欲知造化会元功，须看西游释厄传。
这是西游记第一章的开卷诗，这诗从诗歌的角度来看并不是特别完美。但是，只要你轻轻将这一诗读上那么一遍，那种天地洪荒大气磅礴的气势却是扑面而来。哪怕他们此前一度认为封神的场面无比的浩大，但是，在看了这一诗之后，他们已然下意识的认为，哪怕不看下面的内容，他们就已经觉得这一部似乎隐隐有过封神的气势。
是的。
这诗就是给这一些教授如此的感觉。
内心瞬间极度的震惊，复大与湘南大学的几位教授连忙止住了之前准备说有抄袭的嫌疑。因为他们担心自己声怕说错了话，或者说，仅仅是这一部作品的开头第一诗就给了他们一个下马威，让他们不敢有什么说法。
继续看下去。
天开于子。
地辟于丑。
人生于寅。
一众文学界的教授都是学识渊博之辈，当看到这里之时，复大与湘南大学的几位教授内心再一次卷起波涛。这一句话看似简单，但在如此简单的话语里面似乎包含了天地变化之道，这种天地变化之道是一种认识天地宇宙形成的学问，这已经上升到了哲学。而至于这里面具体指的是什么意思，一众教授都感觉信息量很大，远远不是一时半会能够悟出来的。
同时，在这个时候，一众教授对于已经认真起来。不管西游记这部的名字怎么样，光是这几句话，就已经将上升到了一个非常高的高度。要知道，在里面，他可是从来没有出现过如此有哲学道理的句子。哪怕就是四大名著之的，这时与西游记的开卷词比起来，似乎也要弱上那么一筹。
继续看下去。
在交待了整个世界背景之后，西游记的主角出现了。
这位主角，不是人，而是一只石猴。石猴得天地蕴化而生，与众猴打赌，进入“花果山福地，水帘洞洞天”，被众猴封为美猴王。突一日看到一只老猴死去，突然醒悟天地万物终有一死，于是访名山，拜仙人，寻找长生之道。不知道过了多少年，石猴从东胜神州一路飘洋过海来到了西牛贺洲的灵台方寸山，拜须菩提祖师为师……
而在此时，读到这里，一众教授与之前又有了不同的感受。
开头前几段是被中无比有深度的哲学道理所震惊，那么，在下半章里，一众教授则是被西游记中的剧情所折服。
不知不觉，西游记的第一章已经看完。
“郭主任，下一章。”
众人看完，不由自主的便叫起了郭磊翻开下一章。
郭磊也不表意见，按众人意，翻开第二章。
第二章接着第一章，讲的是石猴孙悟空拜师学艺的故事。不过，哪怕是拜师学艺，西游记里面也写得无比的有明堂。在这一章里面，孙悟空先是摇头拒绝了祖师好几门仙法，并惹得祖师大怒直接说“你这猴头这也不学，那也不学”，并且还拿戒尺打了孙悟空三下。不想，这三尺戒尺打下之后，孙悟空竟然在半夜三更的时候去寻得师父。一翻向师父请教，终于学会长生之术，并且又在随后时间学会了“筋斗云”与“七十二般变化”。
早已沉迷于书中的一众教授，学者，第二章又是看完。
众位教授连忙接着说道：“郭主任，看完了，赶紧翻第三章呀。”
如果说第一章与第二章写的是奇之又奇，不管是想像力还是整个剧情的趣味性都是出此前任何一部作品之最。那么第三章，更是不输于第一章与第二章。
这一章讲的是孙悟空因为卖弄法术被祖师赶出师门，随即回到花果山。因为学得本领之后缺少一件趁手的武器，便进入东海龙宫寻找宝贝。这一翻寻找，却是找到了一根大禹治水之时所用的定海神珍，重一万三千五百斤。
或许是因缘聚合，这一根如意金箍棒与孙悟空有缘，被孙悟空取走。
随后第四章，第五章，……众位教授一边看，郭磊也一边不断的继续翻下一章。
最后一口气看了七章，直看到孙悟空大闹天宫之时，文章戛然而止。
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