见杨峥没说话，王振心里咯噔了一下，紧张的道：“莫非，莫非咱家没那个建功立业的命？“
“建功立业，你还真敢想啊？“杨峥嘀咕了声，忙收拾心神，本着事实就是的态度道：”怎么会呢，公公的格局可算是得天独厚，旁人羡慕还羡慕不来呢，建功立业还不是迟早的事情？“
王振由于识断字，一直在宫中被太监们敬重，期初倒没觉得，慢慢身边恭维的话儿听得多了，也就飘飘然了，自我感觉良好起来，也觉得自己与众不同，并非这池中之物，开创高力士，郑和一般的功业，指日可待，只是心里终究是没谱儿，一直想找个可靠，而有些本事的人看看，按说这样的人，宫中也有不少，比如内阁的三位杨大人，可人家那身份，直接忽略了他不说，就算能耐着性子，他说完自己的想法，他相信用不了多久，太监干政的大帽子一定会扣下来，一旦这个罪名坐实了，不要说一个王振，就算是十个王振也不够杀，那就得不偿失了。
但这个事儿不问一问，放在心里终究是不踏实，好不容易今日碰上了杨峥，轮人品，人家平易近人，难得是两人关系还算不错，轮才学，人家的、可是京城经久不衰的名篇，就是那篇状元章，每年的科举时，天下的士子都还要拿出来做样本，更别说他力压曾鹤龄，邢宽状元的事迹，满大街都在传，可谓是正儿八经的才子，由他给自己分析分析是最好不过了。
“真的么，咱家怎么看不出来呢？“王振急切的道。
杨峥被王振如此急切的想建功立业，不免感到好笑，事实上公平客观的说，眼前的这个太监，若不是制造了那场不该发生的厮杀，似乎也做出多少让人恨得牙痒痒的事情，比起后来的曹吉祥、刘瑾、汪直、魏忠贤算是好多了，只不过那场过错有些大罢了。
“大器晚成公公可听过么？”杨峥笑呵呵的问。
王振毕竟是个聪明人，聪明人说话不用说得太透，就能明白，这就是聪明人的好处。
“杨大人是说，咱家也是大器晚成的那种？”王振试着问。
“姜尚，字牙，或尊称子牙，其先人伯夷封于吕，以国为氏，因而也称吕尚。史称他“生而早慧，预知未来”。自幼喜好学道修礼，画阵比战。年长后进一步精研传统推数之术，善于洞察时事，分析形势，应时权变，是西周间的一个伟大政治家、军事家、经济改革先驱人物。为求贤主入西周、周王拜他为师。他以韬武略，不畏天命、不惧鬼神、顺势进取，佐周灭纣。以首功封齐，创建了东方大国――齐国的千载业基，受到永世赞誉。
相传姜尚的先世为贵族，在舜时为官，因功被封于吕(今河南南阳)，故为吕氏，名吕尚。
姜尚虽抱补天凌云壮志，但仕途不畅，曾沦为贫民。为维持生计，姜尚年轻时曾在商都朝歌(今河南淇县)宰牛卖肉，又到孟津(今河南孟津县东北)做过卖酒生意。他虽贫寒，但胸怀大志，勤苦学习，始终不倦地研究、探讨治国兴邦之道，以期有朝一日能够大展宏图，为国效力。直到暮年，终于遇到了施展才华之机。
大唐诗人陈子昂，早年没有用心读书，以至“年十八未知书”，都十八岁了，在学识上还一无所知，要改弦易辙，要急起直追，需要强大的精神动力，需要果断的抉择。果然，不久在父母教育下，他一旦悔悟，入乡校求学，便“慨然立志”，谢绝门客，专精典。终于，数年攻读，一举成才。
北宋散家。与其子苏轼、苏辙合称“三苏”，均被列入“唐宋八大家”。字明允，号老泉。眉州眉山（今属四川）人。据说27岁才发愤读书，经过十多年的闭门苦读，学业大进。仁宗嘉佑元年，他带领苏轼、苏辙到汴京，谒翰林学士欧阳修。欧阳修很赞赏他的、、等章，认为可与贾谊、刘向相媲美，于是向朝廷推荐。一时公卿士大夫争相传诵，名因而大盛。嘉佑三年，仁宗召他到舍人院参加考试，他推托有病，不肯应诏。嘉佑五年，任为秘书省校书郎。后与陈州项城（今属河南）县令姚□同修礼书。书成不久，即去世，追赠光禄寺丞……？他们的功勋不小，可都是到了末年才做出一番业绩来，王公公还年轻，还怕没施展抱负的机会么？“杨峥道。
王振听他将自己与姜子牙，陈子昂、苏洵等人相提并论，甚是高兴，嘴上却道：“杨大人见笑了，他们都是超凡入圣的人物，咱家哪能与他们相比，大人还是给咱家说说眼下吧？”
“还算有些自知之明？老子还以为你当了个东宫太子属官已经目中无人了呢？”杨峥心里含糊了几声，略一沉吟道：“他们超凡入圣不加，可还不是人创造出来的，但凡有心，加上后天的努力，一旦时机到来，建立功业，还不是应该的？”
王振一阵点头。
眼看这个日后大明第一太监如一个听话的小学生一样，看着自己，杨大人登时涌出了几分成就感来，稍作停顿后，继续说道：“依眼下的公公地位是底了些，可架不住位置好啊？”
王振双眼一亮，道：“杨大人此话怎讲？”
杨峥呵呵一笑，道：“这不是明摆着么，东宫府？“
“话虽不错，可太子的府上人也不少，未必就有我的好处？“王振小心的道。
自古太子拥有自己的类似于朝廷的东宫。东宫的官员配置完全仿照朝廷的制度，还拥有一支类似于皇帝禁军的私人卫队”太子诸率”(唐制)。而皇太子的妻妾也如皇帝的妃嫔一样，有正式的封号，如太子妃、良娣、孺人等。所以属下的官儿也不少，王振一个太监，一没势力，二没靠山，要说还真没什么优势，但杨峥知道，只要东宫的这位小太子在一天，整个大明就没有比王振更大的优势。
见王振还没看清楚局面，杨大人颇有些替他着急，不等他回过神来，抢过话头道：“话虽不错，可也得靠关系不成，那些官儿是太子身边的人不假，可多是外臣，自比不上公公这个内官了，说句犯忌讳的话，如今公公与太子的关系，可比圣上的关系还要好几分，这一点我相信王公公不否认吧？“
这一点王振的确不否认，自从当了这东宫属官后，他的任务是服侍太子，除了日常的陪读外，更多的是陪这个太子玩耍，一个三岁的孩子，在玩什么、如何玩上，他还真是花了不少心思，他先想着三岁的孩子能玩什么，他有过一个孩子，对于一个三岁的小孩的心思，倒也能琢磨些，这个时候的小孩，还不懂事，但对外面的世界十分好奇，喜欢听好奇的事情，玩好玩的东西，琢磨了这些，王振便亲自制作了一个风筝，风筝特意制作得很好看，然后亲自教给太子玩，要说这风筝是个孩子都喜欢，尤其是有风的时候，一来二去，玩得太子不亦乐乎，换个人来伺候，还不答应，加上他善于察言观色，碰上皇帝来视察的时候，王振总会将前朝一些盛德明君小时候立志的事迹，加以编排，他本就做过教书先生，对着那些才子，他教书的本事，着实不怎样，可教导一个三岁的小孩却教得得心应手，那些故事既好听又好记，说的多了，太子也记了些，没几日便奶声奶气的说给了朱瞻基听。
朱瞻基对太子十分疼爱，一听三岁的孩子能说出这样的事迹来，认为自己儿子日后定是个得道明君，大为高兴，对于王振也十分满意，赏赐不断，而其他太监除了羡慕外，也没什么法子，谁让人家是“先生”呢？
随着日子越久，这主仆二人天天在一起，感情自是比朱瞻基这个作父亲的还要深一些，这一点王振如何不知。
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