“请看第一题：甲、乙两所学校的学生中，有些学生互相认识。已知甲校的学生中任何一个人也认不全乙校的学生，乙校的任意两名学生都有甲校中的一个公共朋友。问：能否在甲校中找出两个学生、b，从乙校中找出三个学生、d、，使得认识、d，不认识，b认识d、，不认识？说明理由。（认识是相互的，即甲认识乙时，乙也认识甲）。”
“啊？这么难我怎么会做啊？我先坐会儿，你们推理完之后再叫我。”吴昕一看见题目就放弃了，所以场上有用之人是8（单身队）vs10（情侣队）。
何老师说中了一点，杜海涛只会带来麻烦。数学学霸世勋在推理时，海涛一直围绕在他身边，没隔多久就问一句“推理出来了没？”
世勋一开始没理他，可是后来他越来越吵，世勋一有头绪又马上让海涛打断了，还不如和吴昕一样休息会儿。世勋忍无可忍，把海涛推到吴昕旁边，自己马上继续推理。此时情侣队的十个人到还沉稳，每个人都把自己的分析说出来，再拼拼凑凑，差不多快推理出来了。
海涛走后，世勋推理的很顺利，思路很清晰，想当年他可是数学学霸啊！“如果选乙校学生中任意两个人为、d，那么甲校中有认识、d的人，设它为。因为认不全乙校学生，所以在乙校中有学生，不认识。这时认识、d，不认识。按这个思路，再考虑选b时有些麻烦。虽然对于乙校的d、，可知甲校中有学生认识d、，如果把甲校的这个认识d、的人选为b。这个b可能认识，这样就达不到题目要求了，该怎么办？”世勋沉思了一会儿。情侣队现在是越来越混乱，每个人的分析都不同，有很多分歧，所以一切都回到了原点。
“我知道了！”世勋皱着的双眉终于舒展开来，惊喜的朝何老师喊了一声。
“世勋啊，别逗你哥了，这么快？”鹿晗不相信。
“我没有，正确答案是认识、d，不认识，b认识d、，不认识，对吧？”世勋有十足的把握。
“恭喜我们世勋，回答正确！！！”世勋跑上去和单身队没人都击了一次掌，欢庆胜利，而情侣队傻眼了，世勋的数学学霸真不是吹的，太牛了吧，才几分钟啊。
“世勋，你怎么这么快做出来的？”玥可问。世勋把解题过程一一讲给他们听了，情侣队后悔莫及，怎么没想到啊？
接下去两题单身队可失利了，一道语一道英语，鹿晗和kris通通秒速解决。所以这环节，情侣队胜利！！58xs8.com