这一天，和往常一样，吃完饭，又陪爸妈拉了拉家常，林沁就进了书房。女儿已经在那儿做作业了。她打开电脑，进入网校，输入学员代码和密码，开始听课。
“同学你好，现在我们开始学习《税法一》第七章……”
柔和的女中音开始娓娓道来，既重点突出又细致入微，将书中的难点、重点剖析得浅显易懂。通过网校的播放器，可以看到这位女老师端庄典雅、衣着合体，声如其人，人如其名。这位女老师是林沁在网校最喜欢的一位女老师。同是女人，估计年纪也差不多，可人家条理多么清晰、思路多么明白。而举手投足又十分地女性化。林沁觉得她是社会性与女性气质结合得最好的那一类。
一个小时后，她的课听完。女儿的作业也作完了，林沁给她再次检查了一下，让她早点洗澡睡觉。
“好的，妈妈，我的功课完成了，你接着努力哦！加油！”女儿一边说，一边做了个加油的动作。林沁也笑着回了一个，心中一片温謦。
接下来，再听《税务代理实务》，这位老师也是女的，但比起先前那位，差别就明显了。大多数时侯看到她，总是穿着一件毛衣，而且不是外套式的毛衣，而是内穿式的，仿佛就是随意把外套脱了，就来上课的样子。给人一种漫不经心的感觉。讲课也是这样，没有很强的条理感，有时会把一句话重复N次。林沁相信她私底下为了备课花的功夫绝对不比上一位少，文凭学历也绝不比上一位差，但是可能表达上差一点儿，再加上这门课本身就是在税一税二基础上的更深入的内容，没有税一税二的基础知识，只有税一税二的应用问题，本身就难讲一些吧，所以大多数网校的学生都是和林沁一样的感觉，觉得跨度比较大，难以理清条理。但总的来说，听课比不听课要好得多。实务这一门如果是自个儿在家闭门造车，很难知道重点在哪。跟着老师的思路走，有的同学连书都没看，只要把题都做了，也是可以考过的。58xs8.com