然而事情出乎西门翠雪的预料，年青武技教师伯尼·科博尔德虽然刚踏出校门不久又无教学经验，但他懂得学生们的喜好，说白了十二岁的孩子喜欢玩，讨厌枯燥乏味的学习。于是他把武技融入一个个简单的小游戏中，让学生在玩耍中不知不觉的学会简单的武技，达到了教学的目的，而且学生们学的既轻松又开心。
西门翠雪却玩的很累很郁闷，为了保持低调，不引起异界人的注意，他只能装幼稚，傻笑着与小屁孩们一起玩耍。
不管西门翠雪如何的去模仿同学的动作与表情，但总与周围显得有些格格不入，不合群。
一只仙鹤想藏在鸡群中，躲避人们的视线，这个主意真够烂的，岂不知有个成语叫“鹤立鸡群”吗？在地球上，西门翠雪努力控制自己的表现，不想引起人们注意，刻意的用缺点掩盖自己优点，但金子不管在那里都会发光的，不经意表露出的才华，亦让人为之侧目，成为学校中的焦点人物。
现在的小学生每天要接受大量的信息，因此智力开发的很早，与上个世纪的同龄孩子相比，那个个都是小天才，拿任何一个儿童丢到异界，每一个就是罕见的神童。
西门翠雪在地球上尚且做不到完美的藏匿与人群中，更何况是在智力开发很晚的异界呢？
伯尼·科博尔德不是瞎子，很自然的注意到西门翠雪这个与众不同的黑发小孩，对这个新生产生了一些兴趣。伯尼老师仔细的观察西门翠雪每一个动作每一个表情，并与其他学生进行对比，惊讶的发现西门翠雪看似自然的动作，实际上是在模仿他人。更让他吃惊的是西门翠雪不管在任何时候，他总是和其他学生保持一定的距离，而且从不与任何学生发生肢体接触，如同一条油滑的鱼在人群中游动。
时刻保持警觉，与任何人保持一段警戒距离。这是高手才能做到的事，不应该出现在一个十二岁的孩子身上。
伯尼只是一个中级剑士，他做不到这一点，只有教他武技的高级剑士阿什比老师才能做到，但是阿什比也做不到像西门翠雪那么自然。
伯尼决定出手试探一下西门翠雪，随手捡起一块小石子，等西门翠雪转过身后，立即扔了过去。他很有分寸，用的力气不小，砸到人不也顶多疼一下，不会造成伤害。
西门翠雪把大部分的注意力放在周围同学身上，不断的复制他们的动作，没有发现伯尼老师的举动，更没有发现朝他后背飞来的小石头。
当石头飞到离他身后一米左右时，他从嘈杂的声音中分辨出石头破空发出的轻响，马上判定出这是一个体积很小的异物。距离太近，没有时间去想其他的，西门翠雪近乎于本能的略一侧身，右手划过一个弧度轻松的将其接在手中，摊开手掌一看。
平静的心湖被这一块随处可见的小石子打破，泛起波澜；沉淀在湖底的记忆随波浮上心头，一帧帧熟悉的画面在脑中闪过。想起最铁的哥们李涵易，他就喜欢用小石头当成暗器丢人玩。他使用的暗器种类很广，不仅仅局限于石子这一种，橡皮、铅笔头、粉笔头等也是他常用的。班上的同学每个人都被他偷袭过，任课老师也受过他的攻击，连最大的“BOSS”校长他都敢扔。当然后果也是相当严重滴，经常被老板（班主任）批评教育，隔三差五的找他父母要求家长配合学校经行教育。可李涵易却屡教不改，依旧我行我素，并乐此不彼。每次把同学惹怒后，他就会从口袋里掏出一堆制作的弹药，一脸臭屁的说：我老爸是小李飞刀李寻欢第N代传人，我老妈（其母姓唐）是四川唐门第多少代的弟子；我得两家暗器真传，你不是我的对手！闪一边去！”胆小的同学看到他手里乱七八糟的暗器，直接闪人跑到老师那里告状；胆子大的同学不惧威胁，拔出拳头追着他打，其他人使劲的起哄。
这一幕幕不断的重演，增添了许多欢笑与话题。好久未见班上的同学们，挺想他们的，特别是好友李涵易是否记得我……
“嗤！”一声轻响，又一块小石子飞快的朝西门翠雪袭来，同时打断了他回忆往事。这一次与上次不同，石子飞的很快，打击力度大了不少，打在人身上造成的伤害不亚于被木棍敲一下。
西门翠雪有些生气，决定给那个不分轻重的家伙一个教训，迅速的转过身体，右手对着石子轻描淡写的画一个圈，改变了石子飞行的轨迹，使其以更快的速度沿原路返回。
伯尼老师没有料到西门翠雪会将石子击回，不由的愣了一下，等他反应过来已经晚了。石子噗的一声打在他右手上，疼的他出了一身冷汗，呲牙咧嘴的捂着受伤的手，不停的在原地转圈。
西门翠雪愕然的瞧到这一幕，猜到事情的始末。
太极拳我未练到大成，出手的力度不能做到收发自如，遇到突发事件出手也没个轻重，很容易误伤到别人。记得有一次老爸拍我肩膀，当时我一个甩手把他摔出两米开外。老爸在床上躺了两天，足足骂了我一个星期。
我怕误伤到别人，所以与其他保持一段距离，没想到因此而引起伯尼老师的注意，曝露了武者的身份。既然被发现了，那就尽量控制此事造成的影响，不让他外传。58xs8.com