但是我得明确告诉各位，我的想法并不是溺爱孩子，管住孩子有硬功，也有软功。对待孩子问题上，你不仅仅要当好“导演”，指挥好你的宝贝“演员”。而且有时，“导演”也要充当一下“演员”，换位一下来教育。面对我的孩子问题上，我会让我孩子从心底里服气。我的孩子今年八岁了，却得到了初中组级别全市绘画第一名。我知道，我的孩子并非天才，而是我把别人父母尽量抹杀掉的东西给保留下来而已。
我懂得一个道理，一个孩子有了错，作父母的应该从自身实际出发寻找问题。一天，我的孩子踢足球踢坏了别家人的玻璃，我的孩子逃跑了。那家父母来“告状”，我亲自赔礼道歉。我回到家，我的孩子早就后悔到了极点。但我一句也没说他，只是告诉他，今晚九点我会到他房间里谈心。我一到房间，孩子就先向我道歉认识错误。我也向孩子承认错误，因为我并没有事先告诉孩子下面不准踢球的事情。
第二天你猜怎么着？我的孩子居然主动登门去道歉。我想这就是言传身教的好处了，要是换成用打的，但我想孩子尽管嘴里服你，但心里可能就跟你较劲呢。更别说，去跟别人道歉了。这就是一个好“导演”的基本准则。如果你想让你的孩子学好，当好导演是不够的，要在孩子面前，也要尽量展现你好的行为，这就是一个优秀“演员”的特殊要求。
我不喜欢打孩子，但这却恰恰不是人们传统认为的溺爱行为。啥是溺爱？就是对孩子百依百顺。但我却不是这样，孩子有了错，我们的目的是要让孩子认识到错误，并且改正错误。打孩子的“武力”效应和“以德服人”哪种效果真的好？我想这区别只在于，口服心不服和心服口服两种。所以，孩子有了错，我主张是先“打”父母自己，即是从自身寻找问题……58xs8.com