同学们坐定，“卷发”老师自我介绍道：“同学们，你们好！欢迎大家_4460.html来到一（4）班，我是你们的班主任黄丹，今后你们有什么困难，我会帮你们解决，我希望你们喜欢这个集体，这个新的大家庭。”
太棒了，“卷发”老师原来就是班主任，可心打心眼里高兴。从报名那天她就喜欢这位性情温柔外表美丽的“卷发”老师，就像妈妈一样。
“下面请每个同学向大家介绍自己，让我们先认识一下吧。”黄丹温柔的声音之后，同学们依次开始介绍自己情况，有的孩子过于紧张，还哭了起来。
可心站起来：“老师，我可以到前面介绍自己吗？”黄丹赞赏的点点头。可心走到讲台前声音宏亮：“我叫任可心，我很愿意和大家作朋友，我喜欢咱们班，也喜欢班主任老师。我希望小朋友们，不，是同学们跟我一样的喜欢。”可心的话音未落，小同学们都鼓起掌来，黄丹也更加喜欢这个可爱的可心。
新学期开始了，每节课上，可心都能专心致志地听讲，并且很快就能理解。特别积极的回答问题，甚至有时候跑到老师的跟前举手。老师留的作业，别的同学用两节课才能完成，可心只用半节课的时间，并且正确率颇高。在年级教室办公室里，黄丹经常会听到老师赞扬可心。
但是好景不长，一个月后，黄丹就发现可心在上课时，便有些不守纪律了，东张西望，心不在焉。还经常和身旁的李菁和薛媛说话。但是作业和测验成绩一直还是名列前茅。接下来，任课老师也不断向黄丹反映了可心不守纪律的情况。看来必须找可心谈谈了。
放学后，黄丹把可心叫到办公室，语调温和地问。“你知道老师找你干什么吗？”
“不知道呀。”可心忽闪着乌黑的眸子，一脸疑惑。
“你上课的时候为什么不注意听讲，现在各科老师都反映你的纪律问题，认为你退步较大。为什么会这样？”黄丹直入主题。
可心一脸无辜，有些委屈：“我没有不遵守纪律，老师讲得我都会了。”
“你都会，你都会什么！”黄丹有些恼火，她最讨厌自以为是的学生，语调也流露出严厉。
“书里的，不信您考我。”可心换成了一副漫不经心的表情，眼睛里那种不安分又溜了出来。
黄丹很生气，：“你这么小就说大话！”她今天倒要看看这个小女孩到底有多深的道行。这让黄丹想起可心报名时的模样，也一下激起黄丹的斗志。黄丹从语文教材中，任意选一篇没学的课文，读一段后，让可心把读过的内容默写下来。黄丹想借此来挫败可心那种不服输的气焰。不过事实远非如此，只是一会儿的功夫，可心就把课文整段地默写了下来，一字不差。不仅如此，还简要的概括了还能说出课文的作者和中心意思。对于可心超常的语言表达能力，黄丹在她报名之时就有领教。但绝没想到可心的超常到了如此程度，看来受打击的该是自己。
办公室的其他老师看到这样情景，也感到很震惊。数学，外语等各科老师出于好奇，也任意出一道题，测试可心。没想到可心都能很快地解答出来。“神童！奇才”大家面面相觑，纷纷称奇。
可心懂事地点点头：“老师，我明白了。”
“那就早点儿回家吧，路上注意安全。”黄丹温柔的提醒可心。
“知道了，老师。我喜欢您！”可心挥手和黄丹再见，蹦蹦跳跳地走出校门。
黄丹随即把可心的神奇向李校长作了汇报。
一周后，徐菲被请到学校，李校长接待了她……58xs8.com