王蓉是英语教师，站在讲台上叽里呱啦的在那里讲着鸟语，时不时的再瞥一眼林风，前两眼到没啥，只瞥第三眼的时候竟然发现他在那里一脸不屑的摇头，一阵气恼又忍不住要刁难刁难他，于是又一阵叽里呱啦的嘟囔了一阵之后出了个难题，然后还故意的说着：“这道题目就请我们的新同学来回答好不好啊？”
这是一道对于高三学生来说很有难度的题目，班里也没几个会做的，听到让新同学回答，自然一呼百应，特别是女同学，尖叫声足以媲美帕瓦罗蒂的男高音。
林风此时正在神游，听到王蓉喊自己的名字，迷迷糊糊的站了起来，一脸天真的问王蓉：“啥事啊，老师。”
“哈哈哈……”教室一阵爆笑。
王蓉强忍着心里的怒气又把问题给林风说了一遍，林风听了之后仔细想了想，说：“老师，你能不能把问题再说一遍，我没听清楚。”
这下王蓉得意了，美滋滋的想着，不会就不会呗，还没听清楚，真是死要面子，于是又把问题讲了一遍。
结果林风又是思考半天，装作很是疑惑的用和王蓉口语不太一样的英语把问题复述了一变，问道，“这是你问的问题么。”
这下轮到王蓉愣住了，身为一个英语老师，自然可以听的出林风一口熟练的伦敦腔，心下很是疑惑的想到，莫非这家伙是从国外回来的？当然，这疑惑并没有表现在脸上，还是一本正经的对林风说：“是的，林同学，有什么疑问吗？”
得到王蓉的肯定回答之后就叽里咕噜的用鸟语把答案说了出来，说完之后还装纯的问王蓉：“老师，我的答案对么。”
王蓉一脸不情愿的说了句：“对，回答的很好，请坐。”
但是林风并没有坐下，而是把王蓉喊住，问了他一个问题。
“老师，您去过美国吗？”
“没有啊，怎么了。”王蓉看着林风不以为意的说道。
“哦，没什么，我只是觉得老师您的口语和美国德克萨斯州当地的一个土著部落的口语比较相似，以致于刚刚您的问题我听了好几遍才听懂，我还以为您在那个地方呆过呢，呵呵。”
林风说完看也不看一眼王蓉已经有些发青的脸色拍拍屁股就坐下了。
林风刚刚坐下，教室里再次想起了一阵爆笑，不过考虑到了老师的脸色已经很不好马上就停了下来。
傻子也可以看得出来林风是故意的了，学生当众讽刺老师的口语不标准，林风算是开天辟地的头一个了，土著部落，我草，亏他想的出。
王蓉此时非常的尴尬，被一个学生讽刺他的口语不标准，甚至用土著部落来形容，年轻的教师已经委屈的眼泪都在眼眶中打转了，好在这个时候下课铃也响了起来，王蓉在讲桌上抓起课本就逃似的跑了出去。
有两个女孩可能是平时和王蓉的关系比较好，看到王蓉有点些想哭的冲动就跟着一起跑了出去，可能是去安慰安慰她吧。
当然，这样的好学生不多，其他的学生还是都属于没心没肺的那种类型的，一看下课，立刻就呼啦的朝着林风这里围了过来，就像看猴似的把林风围成了一圈，唧唧喳喳的嘟囔个不停，闹得林风头都大了。
“林风，你是不是去过美国啊。”一个长滴很爱国滴胖妹妹问道。
嗯，是的，去过很多次了，不过我凭啥告诉你，你又不是美女，“没去过。”
“那你怎么知道王老师的口语和什么德什么什么洲的土著部落一样啊？”
靠，他妈的你还问，长滴这么丑话还这么多，草，林风连看都没看她一眼直接说了句“我猜的。”
“我靠！”
“我草！”
“我日！”
“强人啊！”
林风随口一句我猜的顿时雷倒了一大片人。
一个课间就在这么东一句西一句的的应付中过去了，期间追出去找王蓉的那俩妞也回来了，回来的时候看向林风的眼神中有了些敌意，林风自然就假装没看到。
第二节课是数学课，老师是一个大约四五十岁的老太婆，听说班里新转来了一位同学很感兴趣，要拉着林风交流交流，这个所谓的交流当然就是要做做题，试试林风肚子里有没有点墨水，林风只能顶着脑袋拉着脸接受的题目。
四道选择题，最近刚刚一个小考，老太婆把出错率最高的四道题准备拿出来单独讲一讲，结果接着就用上了。
林风一看是四道选择题，顿时眉开眼笑，选择题好啊，直接蒙就可以了，林风装摸做样的思考了半天，才慢慢的填上了答案。
老太婆结果答案来一看，本来就带着微笑的脸上此时都笑出一朵花来了，连着点头说了几个“好”字，很“温柔”的对林风说：“好孩子，全做对了。”
底下的同学权全了，这四道题的难度他们知道，要不然也不可能是出错率最高的了，一个个看向林风的眼中都有了敬佩的意思。
其实愣住的不只是他们，最愣的人还是林风本人，林风很清楚自己有几斤几量，他连小学六年级的数学题都不会做，更别说这么高难度的高三题目了，难道今天人品大爆发？或者是幸运女神看上我了？
老太婆很高兴的让林风给同学讲讲这几道题的思路，反正她今天也要将，这样让林风将效果或许会更好一些。
狐狸尾巴露出来了，林风站在讲台上“嗯…啊…”了半天，结果什么也没说出来，老太婆问他怎么回事，林风老老实实的交代道：“我不会啊。”
“不会？”老太婆愣了一下，说：“那你刚刚是怎么做出来的。”
林风害羞的抓了抓脑袋，艰难的从嘴里吐出来了三个字。
“我蒙的。”58xs8.com